海外文摘·艺术

陈蕾蕾（杭州师范大学外国语学院，浙江杭州311121）在知识爆炸的今天，国际上提出对构建学习型、知识型社会全面构建战略，读书已然成为国民提升素质的必需。笔者结合高校二级学院工会的具体情况，研究在高校二级工会建设多元功能的职工书屋，为高校教职工群体...

方珂（中国人民银行巢湖中心支行，安徽巢湖238000）0引言商业银行在我国的经济发展中占据着非常重要的位置，是我国金融业的主体，但随着互联网金融模式的产生，它冲击着商业银行的核心业务，引导改变了金融价值网络，建立了全新的金融结构，对商业银行产生的...

王坤（河北省唐山市乐亭县新寨镇撒马店小学，河北唐山063602）在小学阶段的数学教学改革中，学生知识应用能力的培养是较为重要的教学方向之一，只有教师在教学实践中能对学生的知识应用能力进行针对性的训练，引导学生从多角度对数学课堂教学活动进行深入思考...

李亚芹（河北省唐山市乐亭县马头营镇马头营中心幼儿园，河北唐山063604）优秀传统文化是中华民族几千年精神文化的基础，需要人们不断继承和发展。特别是祖国下一代应大力支持幼儿从小接受中华优秀传统文化教育，如此才能真正继承和发展中国最好的传统文化，提...

范文英（河北省唐山市乐亭县新寨镇撒马店小学，河北唐山063602）现行统编版小学语文教科书是由教育部组织编写，经过专家、学者和一线教师历经多年精心打造的符合现代社会发展的一套教材，文体多样，文质兼美，其中大部分课文都配有一幅或几幅插图。这些插图，...

赵淑君（河北省唐山市丰南区第一实验小学，河北唐山063300）受到传统教育模式的影响，小学语文教学的方法过于保守，教学效果并不理想，很多学生对识字教学并不感兴趣。面对这样的问题，在提升小学生识字兴趣的同时，应当要注重教学方法的创新，情境化教学方法...

刘奇玉（铁岭市朝鲜族高级中学，辽宁铁岭112000）0引言听力是高中英语教学的重要内容，一直以来，在高中英语听力教学中，采用的都是“以测代听”的教学方式，即通过播放录音，进行听力答题的方式，对学生进行听力能力训练。但是很显然，这种教学方式效果并不...

李丽（河北省唐山市乐亭县古河乡大捞渔庄小学，河北唐山063602）多媒体技术在数学教学实践中的有效应用，能为小学生对数学知识的实践探索搭建良好的平台，也能借助信息化、多媒体化教学模式的构建，增强教学的生动性和形象性，促进新教学组织体系的构建，提高...

曹艳苹（山东省枣庄市薛城区陶庄镇夏庄小学，山东枣庄277013）0引言目前小学数学教学过程中，需要对学生主体地位予以体现，通过多样化教学方式的运用，使学生的学习兴趣有效激发。提倡以学生为主体，运用多样化的方式开展教学。小学阶段的学生因自身年龄原因...

张馨月（渤海大学，辽宁锦州121013）初中是衔接小学与高中的重要阶段，对于英语学科而言，英语教学随着初中生生理与心理的变化亦应当采取适当的教学策略来适应初中生的需求。传统英语阅读教学以考试为导向，课堂教学多以教师为主导，教授阅读题型技巧，在某种...