海外文摘·艺术

唐玮泽（哈尔滨工业大学（深圳）人文与社会科学学院，广东深圳518000）1研究背景单项选择题侧重对词汇、语法以及交际用语等考点的考察。词汇和语法的结合使用时初中英语学习中的重点内容，教师是否可以有效地编制单项选择题，将直接影响测试的效度[1]。在...

李琴（江西科技师范大学，江西南昌330000）新课改背景下，培养和提升学生的核心素养是学科教育教学活动的基本依据和人才培养质量的关键[1]，因此，教师在开展高中英语阅读教学过程中应当关注学生学科核心素养的培育，采取合理的教学策略，促进学生综合素养...

林颖娴（广东海洋大学寸金学院，广东湛江524094）0引言随着“一带一路”倡议的提出，中国和拉脱维亚经济贸易关系日益密切，文化、教育等领域的合作不断拓展，学习汉语的人数越来越多，且呈现低龄化趋势。但笔者发现拉脱维亚许多中学生对汉语课兴趣不大，学生...

李思（燕山大学文法学院，河北秦皇岛066004）1泰国汉字教学现存问题1.1汉字教育政策不完善为推进本国汉语教学，泰国政府制定并发布了汉语教学计划战略，但是教育部并没有明确提出任何关于汉字能力的规范和要求，也没有提出具体的实现措施，这就说明汉字教...

孙丽莉（沈阳市第一四六中学，辽宁沈阳110121）0引言“整本书阅读”指的是完整地阅读一整本书，要求学生重视完整的阅读。这种阅读方式不仅可以锻炼学生的耐心，还能够考验学生的语文能力。整本书阅读教学具有一定的完整性，有利于培养学生的阅读能力，形成语...

李丹妮（沈阳市第一四六中学，辽宁沈阳110121）0引言高中英语读后续写教学工作的目的，是为了全面地考查学生的综合能力。英语读后续写要求学生根据文章中的一个片段，继续编写。在编写的过程中，学生需要运用自己的语言描述事件与事件发生的结果。因此，高中...

张伟（山东服装职业学院，山东泰安271000）如今我国的教育已经步入了一个全新的发展阶段，整个社会与国家对人才的需求有了大幅提高，学生是否具备优秀的动手实践能力将直接影响其毕业后的就业情况。在高职院校的艺术设计专业之中运用“工作室”制的教育模式可...

陈爽陈雷李林董彦荣李欣（1.河北科技师范学院数学与信息科技学院，河北秦皇岛066004；2.东北石油大学（秦皇岛校区），河北秦皇岛066004；3.辽宁省朝阳市技师学院，辽宁朝阳122000）线上教学中教师和学生的互动性较差，如何引导学生在较长的...

李金霞（唐山幼儿师范高等专科学校，河北唐山063700）《毛概》课程是高校思想政治理论课的核心课程，具有很强的理论性。高专学生高考录取成绩较低，文化基础较薄弱，理性思维能力偏弱，对该课程的学习兴趣不足，教学效果不理想，这要求我们必须结合高专学生的...

庞燕（广西建设职业技术学院，广西南宁530007）1基于“美”主题英语语料分析东西方审美价值观在大数据互联网为主经济社会高速发展时代，各种各样信息影响师生精神面貌。一些害人害己的观念迷惑人的价值观、世界观、人生观，比如，校园认为赚够足够的钱的工作...