海外文摘·艺术

刘岚（广东白云学院，广东广州510450）1研究背景和前提随着科技迅速发展，信息技术革新引发了新的学习方式，学生可以随时随地获取知识信息。只要有网络覆盖的地方，如今获取知识的方法已经更新到新的形式——泛在学习（U－Learning）。这是一种利用...

南云大悟（日本立教大学，日本）0引言日本学生在学习汉语的过程中，常常会受到母语的影响。其中，“词汇”方面有些难点。日语中有很多汉字词汇，大多数在字形上跟在中国使用的汉字相同，所以有的日本大学生就以为，日中两国同样使用汉字，作为必修的“第二外语”选...

蒲妍旭（宝鸡市姜城中学，陕西宝鸡721006）0引言高中阶段对音乐教学的重视度不高，教师对音乐教育缺乏深刻的认识，音乐课堂除了灌输乐理知识外，就是组织学生学唱歌曲，形式固定单一，音乐的艺术魅力不能在课堂中发挥和体现出来，给学生留下的印象是枯燥乏味...

邱洁芬（惠州大亚湾经济技术开发区西区第一小学，广东惠州516083）0引言数感主要指的是小学生在日常数学学习中对数的表示、运算、数量关系等知识的感悟。它是核心素养体系下的重点培养目标，尤其在新课标要求中明确提出需重点培养小学生的数感能力。因此，教...

孙晓竹（天津体育学院，天津301617）2015年，中宣部和教育部联合印发《普通高校思想政治理论课建设体系创新计划》，对我国一段时间内高校思想政治理论课程做出了具体部署，提出“注重发挥实践环节的育人功能，创新推动学生实践教学”，要“努力加强实践教...

田佳南（莫斯科国立大学，俄罗斯莫斯科109807）0引言经过研究可以发现，以往的高校中，教师在开展俄语教学的时候，大多注重的是“文化引入”，也就是鼓励学生去了解、掌握、熟悉俄罗斯的历史文化经济国情等，以此为去俄罗斯工作或者从事俄语相关工作打下基础...

王涛（江汉大学音乐学院，湖北武汉430056）1钢琴教学中即兴伴奏的综合能力钢琴即兴伴奏教学其实是在考验一个表演者的综合能力，尤其是对临时应变能力和实践经验的要求较高。在学习的过程中，对比钢琴基础课而言，这种即兴伴奏的学习难度大得多，一般都是在毫...

王渊（西安建筑科技大学华清学院，陕西西安710000）1教学中的几个问题1.1缺乏系统性的教学方式教学的方法是影响主要学院学生积极性的主要原因，并且从一定内涵上来说，方法是根据课堂的教学中连接师生中间的一个桥梁，教师通过教学的方法将所有的内容来传...

王云燕（山东莱芜职业技术学院，山东济南271100）图书馆的主要职能就是为喜欢读书的人提供服务，让他们可以在图书馆里阅读自己喜欢的书，从而可以提升读者的文化素养，高职院校图书馆也是如此，它也肩负着这样的职责，但是，高职院校图书馆和高等院校图书馆也...

张艳王艳伟（漯河医学高等专科学校基础部，河南漯河462002）大学生实现充分就业，不仅关系到个人及家庭的切身利益，而且关系到社会的和谐稳定。为促进贫困大学生顺利就业及就业质量提升，需要通过外部的干预和帮助，使贫困大学生选择适当的方法来开发自身所需...