孙美玲课外显功夫——浅谈小学语文课前的教材钻研孙美玲文本不是一篇篇孤立的文章，它是文章的组合。一堂课的成功与否在于课前对教材研读的深浅。课前的教材钻研功夫是教师的必修功课。解读文本，要了解教材的编排体系与编者的意图，获得阅读的亲身感受，还要揣摩文...
刘长丽师生互动在小学语文教学中的分析刘长丽教育在经济的发展中是十分关键的，如果没有将教育工作做好就会耽误国家的建设工作。国家的人才队伍建设是离不开教育的，尤其是小学语文教育，小学生在思维上还没有发育成熟，在这样的情况下就需要教师进行充分的指导，师...
查里萍浅谈语文多媒体教学查里萍当今语文学科中大都采用多媒体技术来优化课堂教学，以其特有的形象性和科学性促进教学形式的丰富多彩和教学质量的提高。但我们更要学会科学合理地使用多媒体进行教学，不能盲目追求形式。语文多媒体教学语文课堂运用多媒体教学就是利...
金慧琴打造初中语文高效课堂提升初中语文教学质量金慧琴随着新课程以及素质教育的不断推进，现如今初中语文课堂教学内容与方式也面临着新的革新需求，这也是为了能够更好地与新时期教学目标相契合，进而打造高效课堂，实现教学质量的必要性措施。然而，如何进行课堂...
杨晓谈语文教学中的美育与德育杨晓不同的语文课有着不同的审美内容和德育内容。现行语文教材中大量文学作品都是我们进行审美与德育教育的最好客体对象和有利条件。我们要运用好这些客体对象和有利条件，对学生进行美育和德育，树立正确的人生观、价值观、幸福观。语...
王洁积极心理学在初中语文课堂中的应用研究王洁积极心理学致力于研究学生的学习潜能和闪光点，强调教育并不是一味地纠正错误、改正缺点，而是要挖掘和发挥学生的积极品质，并在实际教学中加以充分培养和发展。下面我就结合语文教学实践，来谈谈积极心理学在初中语文...
冯希军初中语文课挫折教育研究冯希军本文主要通过介绍语文教材作品的作者或主人公、品鉴优秀文学作品、练习作文写作以及组织多种教学活动等四个方面向读者简要阐述了初中语文课挫折教育的实现方法和途径，希望能够对教学同行提供一些建议。初中语文挫折教育策略研究...
张清红浅谈提升初中语文教学质量的几点建议张清红新课程改革一直在不断地推进中，很多教师都觉得课堂教学越来越难，学生的学习效果逐渐下降，如何提高课堂教学的质量、实现有效教学更是成为了众多教师关注的焦点。在新时期的教学要求下，教师不仅要关注学生的学习情...
张创先浅析初中语文高效愉悦型课堂的建设策略张创先新课改理念将建设高效愉悦型课堂作为初中语文教学的主要目标，但是当前的教学活动却陷入了低效无趣的困境中，不利于学生主观能动性的充分发挥，无益于教学质量的显著提升。因此，在实际教学中，教师应不断探究与大...
汪煜语文教师课堂教学的美育因素探讨汪煜语文教材中的课文是我们对学生实施美育的重要材料，语文教师的心灵美、教态美、语言美、情感美等，它们都是课堂教学美育不可缺乏的因素。语文课堂教学美育，是一项实践性很强的教学活动，语文教师除了应有崇高的事业心和爱心...