散文百家·下旬刊

朱多见摘要：在高中语文教学中培养学生的思维能力，不仅有利于学生的语文学习，同时也有利于学生综合素养的发展。而培养学生的语文思维能力，离不开学生主体作用的发挥，离不开主动学习氛围的构建，离不开学生的亲身体会，才能实现教学目标，才能促进学生综合能力的...

王志华语文课的主要任务是培养学生的“听说读写”的能力，其中，“写”，一方面指写汉字，另一方面指写文章。随着电脑的普及，越来越多的人，不注重汉字的书写，过度依靠电脑，特别是语音输入的普及，使人们更多的依靠电脑来打字，而忽略了汉字的书写。导致大家的汉...

周靖摘要：阅读教学对初中学生的语文教育是至关重要的，语文是孩童最早接触的知识，语文的核心是阅读和语言组织能力，良好的阅读喜欢和丰富多元化的阅读内容能够提高学生的语文知识。可见，将阅读教学引入初中语文高效课堂是至关重要的且迫在眉睫的。关键词：阅读教...

邵春香摘要：语文在小学阶段的学校教育工作当中占有极大的比重，在提升学生人文素养、奠定学生人格发展方向等方面，能够起到至关重要的作用，教师教好语文，并引导学生学好这门课程的重要性与必要性便由此体现。那么，教师应当采取怎样的教学策略，去打造小学语文高...

刘章坤摘要：小学语文教学中要能够认识到课堂氛围的创设对于学习效果有着极为重要的意义，尤其对小学生来说，课堂氛围是否对学生具有吸引力在很大程度上决定着最终的教育教学效果。为此，在小学语文教学中要注重对课堂氛围进行创设，本文重点阐述小學语文可学课堂当...

颜琼芳摘要：小学阶段是学生养成良好习过习惯的关键时期，让学生养成良好的学习习惯，对于学生的进一步学习和成长都具有重要的意义。为此，这就需要在语文教学中引导学生养成良好的学习习惯，本文重点阐述在小学语文教学中让学生养成良好学习習惯的相关策略，以此更...

江峰摘要：目前，我国正处于稳步发展阶段，科学技术水平得到明显提升，我国的包容性也越来越强。华夏文明屹立5000年，孕育出了博大精深的汉语文化。汉语文化的代表性非常强，并将我国与其他国家区别开来，随着我国在世界上的地位逐渐提升，汉语文化也逐渐走向世...

王雪丽语文作为一门基础学科，它承载着太多的责任，不仅是“听说读写”。比如，它还承载着传承历史，传承经典的责任。在日常教学中，我们一直在想：做为一所乡村学校的语文老师，课堂上怎样体现乡村的历史？怎样做有魂的乡村语文教育？通过走访、调研、思索，我们对...

朱艳苹摘要：六年级作为小升初的衔接阶段，教学需要引导学生对知识进行回顾与总结，也要提前为学生初中的学习奠定基础。这对小学六年级的语文教学来说是一个较大的挑战，教师要时刻关注初中语文动向，提升教学水平，提前培养同学们的语文学习能力，转化语文学习思路...

朱虹摘要：在传统的语文教学中，教师的关注点一般是学生对语文知识的学习和运用，而现阶段语文教育的重点应该是培养学生获取语文知识的能力。同时，教学的过程又是一个双边的过程，在这个过程中，教师也会得到学习，所以同学生一样，教师在学习生活中，也应该不断提...