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彭地摘要:互联网+这一形态在语文教学当中的引入,可以将原本单调、枯燥的知识点变得更加生动和具体,可以让知识的呈现更加形象化和动态化,让教学彰显独特的魅力和优势。所以,小学教师在开展语文阅读教学的过程当中就应该不断的强调互联网+的引入。通过这样的方...

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黄娟华摘要:在信息化社会,教育和信息技术的联系越来越紧密。教师在语文课堂中广泛应用信息技术能增强学生的课堂体验感,使学生对所学内容更有兴趣,课堂学习效率更高。文章简述将信息化技术应用在小学语文课堂中的优势,提出具体的应用途径,为实现小学语文课堂的...

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洪媛摘要:传统教学模式下的小学语文教学,教学方式较为单一,教学方法相对刻板,这一系列因素导致学生的学习兴趣不浓,学生的成绩难以理想。新时代背景下倡导以学生为主体,注重多样化的教学方法,提倡自主、合作、探究的学习方式等。在这一倡导下,进行课堂多样化...

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方菲菲摘要:在课堂教学中合理的应用信息技术,不仅仅能够很好地提升课堂教学效率,同时还能够进一步增强师生之间的互动。有了信息技术加入,课堂教学通过声像、文字、图表动画等多个角度创设情境,化静为动,化抽象为具体,使教学生动形象,通俗易懂,充分调动了学...

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任云摘要:随着新课改的不断深入推进,小学语文课堂也需要有一定的创新,以符合新课改对于小学语文课堂提出的要求。在小学语文的课堂教学中,在原有的教学基础上,还需要融入相应的情境来辅助教学的进行,以符合当今时代语文教学的规律和要求。情境是激发学生思维和...

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彭倩璐摘要:近年来,随着我国经济发展水平和科学技术水平的逐渐提高,我国各项事业都处于发展变革的重要性阶段,对教育教学的重视力也逐渐提高,新课程改革逐渐普及到各个方面。但是小学生在学习时,也经常会产生各种各样的心理健康问题,不能促进学生全面健康发展...

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徐少清摘要:高中语文对学生的思辨能力要求较高,除了基础知识的熟记和背诵,在做题时还应该灵活运用知识,会思考,拥有自己的想法,对固有的学习模式进行更新和辨析。阅读和写作是高中语文教学的重要组成部分,也是学生必须具备的两项技能,前者考察学生的输入情况...

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吕雅静摘要:新课程改革背景下,对学生素质和传统文化的教育越来越重视。中华五千年历史,拥有丰富的人文精神和文化底蕴,对学生的教育影响意义,是不可估计的。为此,在小学语文课堂教学中,教师应当深入挖掘每一篇文章中包含的文化精神,加强渗透,以此引导学生从...

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刘景华摘要:初中语文课堂不能局限在知识和技能上,而是要培养学生学科核心素养,促进学生人文素养发展,重视学生情感体验,形成正确价值观和人格魅力。读写是初中语文教学中最为重要内容,学生在阅读的过程中语感会增强,情感也会更加丰富,悟出人生真谛,不但可以...

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姜沙朋?张培?张瑞华摘要:小学课堂中的古诗词朗读是语文教学的重点。目前古诗词朗读还存在许多问题,本文通过对问题的简要分析,提出了转化教师观念、丰富朗读形式、增加朗读时间、强化教师指导的解决措施,为提升小学语文古诗文朗读水平提供一些策略。关键词:形...

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