散文百家·下旬刊

刘树颖小学语文教材中为了帮助学生自主阅读课文，培养和提高学生导读课文能力，加入了一系列导读材料，包括单元提示、课文导读、（课文中编者穿插的提示）等，它是编者思路的集中体现，是教学目标的显性展示，更是学习该单元、该课文的“路标”，把握好它，是引领学...

张新瑞摘要：语文是小学阶段非常重要的一门学科，由于这门学科的工具性特点，对于这门学科的教学不仅关乎学生现阶段的成绩，更关乎学生现阶段其他学科学习以及未来更高阶段的学习。作为教师应该致力于激发学生学习兴趣，促进学生语文能力的提高，为现阶段以及更高阶...

曹亚娟一篇文质兼美、脍炙人口的文章，应该具备思想美、情感美、构思美、语言美等特点。考场作文也是一样，要想取得较高的分值，这几方面均不可忽视。下面就怎样使文章的语言更有文采，介绍几种比较容易掌握的方法。一、排比句是一道亮丽的风景线无论哪种文体，恰当...

张莉丽摘要：写作教学是小学语文中一个必不可少的组成部分，培养写作能力也是小学阶段一个非常重要的任务。小学写作是学生阶段写作的基础，不论学生和教师都应该高度重视。写作能力是一项综合能力，涉及动手，思考，想象，语言运用，组织等一系列能力的调动支配，需...

罗能文兴趣是求知的基础，是写作的驱动力，也是我们求学最好的老师。美国教育家布鲁诺说：“学习的最大动力乃是对所学材料的兴趣。”孩子有了兴趣，才能从心里深处对学习的知识以及课外知识产生渴望的需求。所以，作为教师的我们，在教学活动中需以必须努力激发学生...

赵艳明生活是多姿多彩的，我們每天都在和不同的人打着交道，有疼爱我们的父母、授予我们知识的师长、陪我们成长的同学、朋友，还有那些不相识却又为我们默默服务的人们，他们各具形色：有的刚正耿直；有的能言善辨；有的乐观豁达；有的多愁善感。这其中肯定有让我们...

郑国红长期以来，我们一些教师一教作文就谈审题、立意、构思、技巧等，再加上平时训练不得法和考试难得高分，致使不少学生觉得作文高不可攀、深不可测，甚至产生谈作文色变的心理。因此，作文是越写越怕，越写越难，成为学生的心理痼疾。要让学生真正爱上作文，必须...

余登慧摘要：小学语文作文是语文教学任务中十分重要的一部分，然而在实际的教学过程中，由于语文作文本身的学习特点，让教师和学生们忽略了其重要性。本文强调了小学语文作文学习的重要性，并指出了提高作文學习的有效方法。关键词：语文；作文；积累；重视语文作文...

周曦摘要：在高中语文的教学中，写作是个重要的组成部分，同时在试卷中所占的分值也是不容忽视的。对于写作的教学老师要进行制定又针对性的教学计划，本文就如何有效的进行高中语文作文教学进行探讨。关键词：高中语文；写作；方法叶圣陶先生早在十多年前就谈到批改...

谢枭如何激发学生的写作兴趣呢？在多年的作文教学中，我总结出帮助学生写作的两个方法。方法一：拟写作提钢。布置作文后，我在课堂上给同学思考、构思的时间，按我的要求解决三个问题。1、审清题意，确定中心；2、转绕中心，选择材料；3、突出中心，安排详略。最...