散文百家·下旬刊

杨秋艳+张悦摘要：良好的语言表达能力对学生的终身发展起着至关重要的作用。本论文首先论述了该研究的背景和意义，调查分析了农村小学高年级语言表达能力的现状，分析了农村小学口语交际教学和写作教学中存在的问题；最后提出了相应的策略来提高农村小学生的语言表...

杨秀辉摘要：良好的课堂学习气氛辅助教师高效完成教学任务、达到新课程改革下的教学目标，是教师组织教学活动遵循学生学习兴趣和童真特性的体现。小学语文课堂中，教师营造轻松的课堂氛围，带领学生在轻松愉快、自由民主的学习氛围中体会语文学习乐趣是素质教育宗旨...

岳建锋摘要：随着信息技术的飞速发展，现代教育技术也越来越接近于现代信息技术，计算机辅助教学已越来越多地走进语文课堂，多媒体课件的运用可以使课堂教学变得丰富多彩，提高学生思维、记忆的质量，深入浅出、生动活泼的讲清楚一些问题，提高教学质量。随着信息技...

曾杰+李文燕在平常教学中，通常会遇到这样一种情况：对课本上要求背诵的内容，学生背得滚瓜烂熟。但是，如果让学生对这段倒背如流的文字或文章，用自己的话来概括总结，却说得结结巴巴，结果却不尽人意，很不理想。为什么会这样，这不禁让语文老师着急。毕竟语文学...

郑碧贤当今时代，信息技术对人才培养提出了新要求，要求人们具有良好的人文素养、科学素养，具备创新精神、合作意识和开放的视野，具备阅读理解、表达交流等多方面能力和运用信息技术搜集、处理信息的能力。信息技术和语文课程的整合研究开拓了全新的语文教学理念，...

张晓艳摘要：在小学语文教学中，阅读教学是重要的教学内容，既体现在考试中阅读题型占有极大的分值，又体现在学生的生活中阅读技能有着实际的作用。但是在当前的阅读教学中，教师过于重视对理论知识和解题技巧的灌输，而忽略了阅读教学的内涵，使得小学语文阅读教学...

张雪风摘要：随着时代不断的发展，科学改革不断推进，信息技术在我国初中教学得到了初步的推动。因此在多元化以及多媒体教学要求的背景下，初中语文教学为了能够更好地适应新形势的发展，教育部对教学方式进行了一次整合。整合的主体是针对传统语文教学模式，结合信...

张向云诵读是我国语文教学的传统方法之一，古今有很多教育家、文学家都极其重视诵读。三国时代董遇说：“读书百遍，其义自见。”诗圣杜甫有句名言：“读书破万卷，下笔如有神。”我国现代著名教育家叶圣陶先生指出：“吟诵是心、眼、口耳并用的一种学习方法。……不...

周辉琼摘要：小学语文教学，担负着培养小学生语文能力、启发小学生思维的任务。合作学习注重的是学生之间的相互合作、相互学习，学生通过合作学习达到学习效果，促进学生语文水平的发展，培养学生的沟通能力和团队协作能力，养成学生自主解决问题的能力和习惯，使教...

周小红摘要：小学语文作为一门基础性学科，得到了很高的关注。合作学习作为一种新型的教学形式，其作用与优势越来越明显，并在小学语文教学中获得了良好的教学效果。关键词：小学语文；合作学习在现代教育中，合作学习是一种具有发展性的教学方法，新课程改革提倡的...