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  • 南山2020

邓琼摘要:作为一种创意性和实效性兼备的教学理论与策略体系,合作学习有利于突出学生的主体地位,使学生从被动接受知识向主动获取知识转变,从而培养学生的科学探究精神、合作实践能力和创新意识,成为新课程所倡导的崭新学习方式。关键词:初中历史教学;合作学习...

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邓毅摘要:作为一种新型教学手段,微课在高中信息技术教学中的实践应用,有效培养了高中生的信息素养,提升学生自主学习意识,并且实现了课堂教学的优化,有助于教师顺利达成教学目标。希望此次研究能够为教学工作者提供理论参考。关键词:微课;信息技术教学;实践...

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杜宪随着教育事业的发展,舞蹈教育事业有了长足的发展,在低年级学生舞蹈教学中我们应以年龄为主,以人才的发展和培养为教学理念,通过舞蹈的生活化方式和游戏化手段,让学生走出教室亲近自然以观察、模仿、体验和即兴创作等多种方式方法发挥自己的创新思维,这不仅...

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董军摘要:课堂提问是教师启发思考、监控学习、促进学生完成目标的有效手段,有效的提问能展示教师的魅力,提高课堂教学的有效性。然而,当前的生物课堂提问走不出应试教育的樊篱,提问的数量多但缺乏“含金量”,学生疲于应付“轰炸”;问题设置过于随意,与课堂教...

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高红霞在强调“合作、创新”的同时,教学中更不能忽视学生学习自主探究性的把握。一、创设民主、宽松、和谐的师生关系,鼓励学生自主探究“亲其师而言其道”。学生自主探究的实施是以民主、宽松、和谐的师生关系为基础的。教师必须用尊重、平等的情感去感染学生,使...

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高学敏摘要:体育游戏是小学体育课中重要的一部分,对小学生的身心发展起着很大的作用,体育游戏的选择要遵循一定的原则,保证游戏能够顺利的进行,同时在游戏中要注意安全,好的游戏可以达到事半功倍的效果,使得更多的学生能够阳光快乐的成长。关键词:小学生;体...

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高玉兰摘要:化学实验教学的一个重要目的,就是运用实验的方法验证和探索物质的性质和变化规律。研究化学问题的根本方法是进行实验,实验教学,不仅能培养学生观察能力、思维能力、创新能力和综合分析能力,还能培养学生实事求是的科学态度,激发学生的学习热情。关...

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郜霞摘要:在初中政治的日常教学中,我们发现政治学科由于其理论体系的丰富和内容较为抽象,导致了学生对其缺乏兴趣甚至将政治课当作“自习课”,长此以往,就出现了考试成绩不理想的结果。本文针对这种现象,提出了将初中政治教学与时政相结合的方法,包括了如何对...

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巩立华對于初中生来说,历史意识就是通过对历史学科的学习产生的一种情感体验,从而发展成为一种思想观念。“历史教学并不是单纯地传递知识而已,而是透过教学活动,对历史因果的分析,历史人物的介绍和评价,以培养学生分析、批判的能力,获得正确的历史观念。一、...

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谷丹丹摘要:學习英语的目的是为了是培养学生的听、说、读、写能力及灵活运用语言的能力。虽然掌握语法知识并不等于掌握语言运用能力,但语法知识的欠缺势必会对学生准确地运用英语产生一定的影响。正确领会新课程精神,优化语法教学的方法,避免语法教学走极端,是...

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