散文百家·下旬刊

刘超摘要：物理是以实验为基础的一门科学，它的教学过程肯定是以实验为基础，通过实验可以将物理课本上许多抽象的概念更加直观的展现在学生眼前，让学生更加的清楚明白。由此可见，初中物理的实验在教学过程中的重要性。关键词：物理实验；初中物理；抽象一、培养物...

刘辉按照中学英语教学大纲的要求，“听说读写”是中学英语教学目的所在，而其中“写”是学生学习中的难点，非一日只功可就。因此，必须把“写”的训练贯彻在整个教学过程中。日积月累，才能有所突破。一、做好“点、线”教学，培养学生正确运用句子的能力任何语言都...

刘琳摘要：在飛速发展的信息时代，信息日益成为社会各领域中最活跃、最具有决定意义的因素。信息时代给教育注入了新的生机和活力，对教育产生了深刻的影响也提出了更高的要求。“电脑要从娃娃抓起”，开展中小学信息技术教育、培养中小学生的信息意识和信息能力已成...

刘瑞如何抓住學生的“心”，让学生喜欢数学这一科目，是我们老师应该思考的一个问题，也是一项技能。我在开学初不是急于上功课，而是在前几节课出一些课本上没有的益智题或数学趣题，以激发学生学习数学的兴趣，并从思想上认识到学习数学的重要性、必要性。如：“一...

刘涛摘要：微课，全称微型视频课程。作为一种新型的教学形式，微课通过运用一些有趣的图片、音效、视频等，将课本中的重难点更加清晰的展现出来。在当前科技信息化的时代，信息资源的渐渐的从传统的封闭状态变成了共享状态，而在这种发展背景之下，传统的教学模式已...

刘晓华摘要：随着计算机技术的快速发展，信息技术已经成为每一位现代人必须掌握的工具。但是，由于目前职高教育评价机制、硬件条件、师资和教材等问题的限制，使得信息技术教育还存在着许多问题，有不少问题需要解决。关键词：职业学校；计算机教育；策略和方法课堂...

刘亚娟MOOC与微课、微课程是相互联系的，云计算为它们提供了大行其道的可能性，翻转课堂则为它们创立了现实的网络课程范本。MOOC就是在可汗学院翻转课堂成功实验的基础上获得灵感，又如海啸与风暴般席卷世界，放大可汗学院翻转课堂效应。信息技术才不再仅仅...

刘振峰一、创新情境数学教学模式在小学数学教学中引入情境式的教学模式对于培养小学生的创新思维具有积极的促进作用。在课堂教学活动中通过不同的情境来讲授知识能够激发和培养小学生的创造性的思维，由情境可认启发学生对解题思路的独特的想法与思路，这一过程既是...

禄艳琴摘要：长久以来，我国的体育教育一直处于被忽略的状态，不被重视，甚至一些体育课堂被其他的文化课取代，正是这种不重视，让一些中学生对待体育课堂的态度也悄无声息的发生了变化。他们在上体育课时自由散漫，不听教师指挥，甚至以学习文化知识为由，逃避体育...

卢时伟摘要：小学数学学科本身具有一定难度，尤其是对于刚刚接触到数学的小学生来讲，如果教学手段不够丰富有趣，很容易影响学生学习兴趣的形成。因此，教师有必要制定针对有效的教学手段，全面解决小学数学教学中的困境问题。希望此次研究能够为教学工作者提供理论...