散文百家·下旬刊

吴萌摘要：新《标准》强调，教师要把有利于学生全面发展和终身发展为出发点，使自己的课堂教学设计符合学生生理和心理特点，面向全体学生，力求满足不同类型和不同层次学生的需要。所以，英语教学的效率是实施新《标准》的根本途径，应当全面考虑教学论的目标、学生...

孙长琴高中化学知识多而杂，如何有效的进行一轮复习将高中化学知识整合，归纳、系统就尤为重要了。在一轮复习中我认为要强化二个主体，三个环节。二个主体：教师，学生教师这个行业面对的人是年龄比自己小的群体，在理解、专业等方面优于学生，注定是教学过程中的主...

孙慧摘要：诗言志，史言智；历史是往昔之风云，先人之旧事，王侯将相，朝代更替，学好历史，一个人即能拥有无穷的智慧。本文从情境创设、创新教学两个角度对历史教学进行了细致入微的解读，期待对同仁教学有所裨益，是为深幸。关键词：历史教学；趣味性；情境创设；...

孙远摘要：本文对历史教学中的一些问题作出探讨，开篇论述了多看多想的意义，其次解读了好奇心的作用，尔后以论述教学语言终篇。一纸管窥，万言难尽，临纸仓促，商榷同仁。希望有益于同仁教学，尤其期待对自己的教学形成有力的促进。关键词：中学历史；教学；有效性...

陶司勤摘要：数学课堂教学既是教师主导知识技能的教学也是主导情感态度价值的教学；有着情境的亲身体验及感悟的数学课堂教学既是教师主导知识技能的教学也是实现情感目标的教学；数学实践的教学，也是情感教育的数学教学。关键词：情感教学；高中数学；渗透教学过程...

田飞英语词汇教学是英语学习的基石，是英语教学的重要组成部分。本文针对英语词汇教学这一问题，结合构词法、语篇、文化等方面提出一些实用、有效的英语词汇教学方法，以供同仁在教学时进行参考，促进英语词汇的教学。一个学生的词汇量越大，那么他的阅读理解能力就...

田中志摘要：英语教学最大的目的就是提高学生理解英语和应用英语的能力，让学生跟上时代进步的步伐，善于用英语进行人际交往。在我国教育环境和升学环境的影响下，初中英语在教学过程中出现了一些问题，使教学目的发生了偏差，不利于学生整体英语素质的提高和学生全...

王丛摘要：小学科学的教学工作要以培养科学素养为宗旨，积极倡导让学生亲身经历以探究为主的学习活动，培养他们的好奇心和探究欲，发展他们对科学本质的理解，使他们学会探究解决问题的策略，为他们的终身学习和生活打好基础。关键词：小学科学；教学；方法科学课是...

王二飞摘要：英语是一门实践性很强的学科，它是一个包括听、说、读、写的操练和语言信息的输入输出的实践过程。因此，必须把学生置于运用语言的活动中去感知、分析、理解、操练，从模拟交际到真实交际，以期达到真正掌握英语。关键词：中学英语；素质教育；教学英语...

王丽普摘要：数学教学要充分考虑学生的身心发展特点，结合他们的生活经验和已有的知识设计富有情趣和意义的活动，使他们有更多的机会从周围熟悉的事物中学习数学和理解数学，初步学会从数学的角度去观察事物、思考问题，激发对数学的兴趣，以及学好数学的愿望。因此...