散文百家·下旬刊

王福海摘要：小学数学课堂教学的调控，指在课堂上教师为获得最佳的教学效果，运用控制论的原理，根据学生的反馈信息，对教学内容、方法和过程等作必要、恰当、适时地调控。教学效果的优劣，在很大程度上取决于教师对教学活动的调控能力。关键词：小学数学；课堂；调...

王蕾教育理论和教育实践告诉我们，学生是学习的主体，教师的“教”是为学生的“学”服务的。在高中历史教学中，发挥教师的主导作用，启发诱导学生的学习主动性和积极性，把蕴藏在学生身上的巨大学习潜能开发出来，是不断提高历史教学效率和教学质量的关键所在。在教...

王品摘要：《数学课程课标》指出：数学是人们在生活、劳动和学习中必不可少的工具，它能够帮助人们处理数据、进行计算、推理和证明，数学模型可以有效地描述自然现象和社会现象；数学为其他学科提供了语言、思想和方法，是一切重大技术发展的基础；数学在提高人的推...

王世平夏玉林九年义务教育发展到今天，来自农村的许多中学生很难对英语学科产生浓厚的学习兴趣，因而他们的英语成绩也一直不好，总是在及格分数线上下挣扎，从而导致一些学生产生放弃继续学习英语的念头。归纳起来原因有两个方面的原因：一是学生方面，这是主要原因...

王友凤高中数学应用题教学，向来被师生认为是最难啃的一块骨头，我认为搞好高中应用题教学必须突破五个关口一、突破审题关由于应用题叙述的生活化语言与数学语言的差别，加上冗长、抽象的特点，学生对理解题意往往产生困难。对此，可采用“缩写”、“改写”的方法帮...

王世辉“以史为鉴，可以通古今”，历史作为一门独立的学科，所蕴含的是一个国家泱泱几千年的历史传承。历史是一部社会教科书，是人类认识世界的知识宝库，也是人们认识自我、超越自我的一面镜子。初中历史课作为基础学科，担负着对学生进行爱国主义、思想品质等方面...

魏妙摘要：课堂教学是学生获取知识的主渠道。在会计课课堂教学中探索如何调动学生的学习积极性具有重要的现实意义。在多年教学实践的基础上，本文阐述了爱护学生，建立良好的课堂教学环境，教学语言要讲究科学性，教学内容要形象、生动、直观等方法，以此调动学生的...

魏艳山中职学生们由于长时间在应试教育背景影响下，在义务教育阶段不少学校只注重学生在主科知只的学习上，而忽视了副科，片面的强调智育，这样也最终导致了学生们对于体育的认识不足，对于体育课的热情不是很高，从而出现了很多学生害怕上体育课，讨厌体育课的现象...

吴九平在化学教学中经常出现重教轻学，学生被动学习、效率低、能力差的问题，教师的主导作用与学生的主体作用脱节的现象。只有进行新的教学尝试，注重对学生创新能力、自学能力以及实践能力的培养，才能有效地提高初中化学教学的质量。一、在初中化学教学中存在的问...

吴蔚摘要：小学阶段是儿童形成各种习惯的最佳时期。小学生的学习习惯是在长期的学习过程中逐步形成的一种本能，而现在的许多的一年级孩子由于学前教育比较育充分，进一年级的时候已经能掌握十或二十以内和加减法。怎样对他们进行引导，是一年级数学老师的教学决定着...