散文百家·下旬刊

孙举震??现代的有效教学比传统的有效教学更注重社会性，更体现个体的主体价值。所谓课堂教学的有效性就是对预期目标的圆满完成。体育健康课堂有效性应表现为课堂学生参与积极性高、学习收获明显；教师上课轻松，组织有条理；器材和场地利用率高，无资源浪费。换句...

苏晓燕??随着课堂教学改革的深入开展，初中历史课堂教学的研究可谓是“百花齐放、百家争鸣”。新理念、新方法在广大教师中积极的推广着，经广大历史教师的努力，如今已积累了许多历史课堂教学的成功经验。但令人担忧的是，在现今的历史课堂教学中，往往还会看到这...

宋玉民??近年来，义务教育课程改革已逐步深入，在物理课的教学中，物理实验是进行科学探究的主要方式，它的功能是其他教学手段无法替代的，初中物理课本开篇就指出：物理是以观察和实验为基础的学科。可见实验在教学中的重要地位。学生在实验中除了掌握知识，还要...

宋艳玲小学英语教学特别注重语言环境的创设，现在利用多媒体教学很容易帮助学生创设情景，这样学生积极性提高了，教学内容丰富了，课堂气氛也活跃了。小学英语教学是要重视培养兴趣，但单靠唱歌游戏不能培养学生持久的兴趣。新鲜劲儿一过，孩子们就会厌倦。所以，唱...

王兵??科学的迅猛发展，多媒体走进了课堂，老师面临着技术的革新，知识的充电，思想的更新；生活是一个探索的过程，知识的掌握也是一个探索的过程，教学活动更是一个探索的过程。新课标的使用，使教学面临着更大的挑战。作为科学教学，一门以实验为基础的学科，在...

石云??摘要：在课堂教学中，教师如何发挥自己的智慧，激发学生的学习兴趣，使学生渴望获得知识，让学生想学、愿学。引导学生自主、合作、探究学习，使课堂活而有序，实现有效教学，打造高效课堂，这就需要我们每一位教师去发现思品课的美，去展示其美学特征，去创...

刘晓景??摘要：笔者在英语教学实践中发现，当前初中英语教学中存在的问题有，教师的教学思想陈旧，过于重视读写能力，教学内容过于理论，学生的主体作用体现不足。这些问题导致初中英语教学低效甚至无效。解决问题之道在于构建初中英语高效课堂，教师要转变观念，...

茹红霞??微课具有知识点明确、动态性和趣味性强的特性，教师在课堂上用动画等方式让学生学习，学生也能在轻松愉悦的氛围中达到较理想的学习效果。但为了保证教学内容完整，教学时不能为用微课而用微课，也不能占用较多的教学时间。因此，让一堂课时间安排上整体合...

邱运华以多媒体和网络技术为核心的信息技术的不断发展，正在越来越深刻地改变着我们的生产方式、生活方式、工作方式和学习方式。信息技术的发展，使人们的学习和交流打破了过去的时空界限，为人类能力的提高和发挥作用带来了新的空间。加强信息技术与其他课程的“融...

王萍??高中英语教学，相当一部分教师过于注重对学生认知功能的研究，而没有充分考虑到学生非智力因素对学习的影响，在一定程度上造成了高中英语教学过程中的情感缺失问题。随着新课标把情感态度的培养作为课程目标的重要组成部分，情感在英语教育中的积极作用已经...