散文百家·下旬刊

李学霞作为中职老师大家都知道中职学校语文教学的性质任务是指导学生正确理解与运用祖国的语言文字，注重基本技能的训练和思维发展，加强语文实践，培养语文的应用能力，为综合职业能力的形成，以及继续学习奠定基础；提高学生的思想道德修养和科学文化素养，弘扬民...

李翠平摘要：在小学语文能力培养方面，想象力占有很重要的地位，伟大的科学家爱因斯坦说过，想象力比知识更重要。关键词：小学语文；想象力想象力是什么？想象力是通过让人们在已经建立好的形象基础上，不断在自己的思维力创造出新事物的能力。想象力同样是创造的源...

李春丽利用多媒体辅助语文教学，这是语文教学发展的崭新阶段，设计制作语文多媒体课件，则应在一定的理念指导下去操作实施。随着多媒体技术在教学中的使用，传统的语文课堂教学受到了前所未有的冲击。一支粉笔一张嘴，一本教材从头读到尾的教学模式被彻底打破了。人...

贾长清从事语文教学多年后，对低年级的识字教学有一些个人体会。我认为识字教学是语文教学的起始阶段，是小学教学的基础，识字教学的质量不仅直接关系到普通话教育的水平，而且也影响到全民族的文化科学素质。因此，提高识字教学质量已经成为语文教学改革的一个重点...

魏岚摘要：语文是一门综合性、实践性很强的基础工具学科，更是一门情感学科；从某种意义上讲，又是一门德育教育学科。要提高语文学科的教学质量，让学生在学习、掌握语文基础知识和基本技能的同时，受到情操的陶冶和品德的教育，除了教师渊博的知识、丰富的材料、善...

李艳摘要：随着新一轮课程改革的不断深入，小学课堂教学模式发生着巨大的变化，语文课的上法更是花样层出。在百花齐放的课堂教学中，师生平等了，权利下放了，课堂气风活跃了，然而许多老师对《课程目标》提出的基本常规却有点淡忘了。本文从说话和审美教育两方面进...

刘铁英培根曾说：“习惯是一种顽强的巨大的力量，它可以主宰人生”。那么教育是什么，往简单里说，只需一句话，就是要养成良好的习惯。语文学习也是如此，良好的习惯是学好语文的关键。《语文课程标准》指出：“要让学生养成语文学习的自信心和良好的习惯，掌握最基...

谢影摘要：随着时代的发展和科学技术的进步，现代教育技术手段也不断提高，二十世纪人类科学技术的最伟大的成果之一——计算机多媒体技术和网络技术被引入教育教学，学生的阅读对象不仅有文字和图片，而且有大量的有声读物、动画、视频资料。它以其鲜明的教学特点，...

徐光辉目前小学生听、说、读、写诸能力中，最不够的要数“说”的能力，学生不善于用口语与他人沟通思想、交流情感的现象普遍存在。因而提高学生口语交际能力，让学生掌握这一交际工具是语文教学的重要任务。具备较强的口语交际能力，有利于促进学生的思维发展，为他...

徐伟摘要：如何培养学生的创新能力，首先要努力营造创造教育的良好氛围。不仅语文学科要营造这种氛围，整个学校都要营造这种氛围，要从端正教育思想、树立现代教育观的高度来认识这个问题，要大力宣传创新教育。在语文教学中，要鼓励学生创新、质疑，作学习的主人，...