文集访问量: 16146

音乐列表

欢迎新朋友

  • 孟冰
  • 芳踪
  • 藍光雨
  • 沂河渔翁
  • 孤树
  • 王笑

毛善刚让学生充分体验到参加体育运动的乐趣,是奠定学生终生参加体育运动的重要前提。那么,学生对体育的兴趣从何而来?怎样让学生在体育学习中体验到乐趣呢?一、教师强烈的爱心和责任心教师要处处为人师表,关心爱护每一个学生,特别是不歧视那些基础较差的学生,...

浏览全文 阅读(22439)

毛金梅摘?要:在当今知识量越来越大,信息更新越来越快的信息时代,要赶上时代的步伐,自主学习能力的培养是关键。任何时候我们不应该放弃自主的学习的机会来更新自己,发展自己。自主学习是在自主的、和谐的学习氛围中,学生充分体现主体意识,自觉的发挥主观能动...

浏览全文 阅读(22536)

刘丽娟新课程改革强调学生自主学习,同时发挥教师的教学主导作用,在教师指导下让学生更会学,更乐学,学的更多,更好。但由于高中政治课需要学生掌握的知识点很多,在有限的时间内要达到这个目标,就需要正确的学习方法。学好政治课的方法很多,学生要想从宏观上全...

浏览全文 阅读(22552)

葛高明1.尊重学生,热爱学生。“尊重”不仅仅是一种态度,一种对人的看法,更是一种价值,教师对学生的尊重、信任,是学生充分认识个体价值、树立自信心的关键,而自信心是创造的基础,教师要相信每一个学生都有创造的潜能,并要耐心的去挖掘。如:在教学过程中,...

浏览全文 阅读(22496)

蒋红摘??要:联合国教科文组织提出,现代教师要“履行当代教育家的职能。”由此可见,社会对教师的要求越来越高,教育家不同与教书匠,单一教师角色已不能适应时代的要求,教师必须充当好控制者、组织者、评估者、参与者、导师、研究者、帮助者、促进者等多种角色...

浏览全文 阅读(22572)
揭趣、引活、巧练 2023-11-09 08:48

聂祥梅究竟怎样引导学生学好数学,会用数学方法解决实际问题,既教给学生知识,又培养和发展他们的思维能力,提高他们的素质?怎样“揭趣、引活、巧练”,达到提高课堂教学效果这一目的呢?在此谈谈本人多年来授课教学的几点认识。一、以“揭趣”为前提,让学生自觉...

浏览全文 阅读(22573)

何芸芳史论脱节是历史教学最常见的问题。学生对某些理论条文往往是死记硬背,而对其精神实质不能真正把握。在答题中,真正需要理论时,他们往往只能从做题的操作方法上加以利用,而不是从思维方法上进行使用,更谈不上运用这些理去分析问题、解决问题。在有关题目的...

浏览全文 阅读(22613)

王彩云生本课堂简单的说就是以学生为主体,让学生主动、自主学习的课堂。自我县倡导“自主、合作、探究”的学习方式以来,在课改实践的几年时间里,轰轰烈烈的课改在进行着,我们最大的收获就是确实看到了一系列的变化:学生的自主学习能力提高了,在展示中变得更自...

浏览全文 阅读(22639)

向云良好的师生关系是保证完成教学任务的重要条件,如果一个教师不热爱他的学生,那他也就不可能去关心他们,并且帮助他们进行更好的学习;相反如果一个学生和自己的任课教师有对抗情绪,那他就会厌恶这位教师所教的这门课程,直接影响这门学科的学习成绩,故教学必...

浏览全文 阅读(22610)
使数学生活化 2023-11-09 08:48

王东梅生活离不开数学,数学亦离不开生活。数学知识源于生活而最终服务于生活。如果数学教中教师只为了教而教,把知识生硬地教给学生,而对于学生来说,他们就会越来越感到数学是枯燥的,是乏味的,学习数学只是为了完成学习任务,进行数学考试。这样的教学欠缺了鲜...

浏览全文 阅读(22638)