散文百家·下旬刊

郑佳泠摘要：汉字是我们中国独有的特殊的文字符号，它的形成展现了中华民族的伟大历史文化发展进程。因此小学生要从识字开始进行学习，这样既可以弘扬和培育伟大的民族精神，又可以树立正确的文化观、历史观、价值观。并且在小学教学纲领中就有提出：小学语文教学的...

余萍萍摘要：现如今的古诗词教学往往只关注量的积累，很多语文教师会忽略质的教学。学生只懂得死记硬背，却不知道这些古诗词中所包含的意境和含义，这也给学生学习古诗词带来了很大的难度。本文将从“降低古诗词教学难度”、“激发古诗词学习兴趣”以及“拓宽古诗词...

许玲燕摘要：在小学语文的各阶段教学过程中，每个阶段的学习都非常重要。而随着现代社会的发展，人们交流变得更加密切，因此口语交际能力在社会交往中显得尤为重要。老师要将口语交际教学融入语文课程中，以培养学生的语言口语交际能力为目的。因此本文从教材资源、...

徐员清摘要：语文课堂教学作为小学教育的重要组成部分，对于培养小学生语言表达能力和文学素养有着至关重要的作用，并且能够使学生在课堂学习中丰富情感认知，从而获得学习的乐趣和满足。因此，打造互动、高效小学语文课堂成为当下每位教师应当着重思考的问题。本文...

徐丛摘要：小学语文的课堂上学生很容易因为知识枯燥而出现走神的情况，针对这一问题，教师要采取有效的课堂教学方法来协助学生高效地完成课堂任务。问答课堂就是一个有效的教学方法，教师通过问答可以吸引到学生对课堂活跃性的积极探索，从而引发学生对于语文学科知...

王水龙摘要：小学阶段的学生由于年龄较低，认识能力和学习能力较差，需要教师更加着重培养学生的核心素养，提升学生综合素质。综合素质对于学生来说，不仅仅是提高成绩的要素，更是对学生未来发展的奠基之举。在新课程改革的背景之下，作为新时代的学生要从小抓起，...

王茂华摘要：我国的教育家和思想家孔子说过知之者不如好之者，好之者不如乐之者。这句话告诉我们语文的学习必须要有兴趣，要让小学生产生学习语文的欲望就必须培养他们学习语文新知的兴趣。只有语文教师在教学时千方百计吸引学生的兴趣，小学生才能集中精力，认真听...

王买花摘要：随着课程改革的不断深入，对初中语文教学提出了全新的要求，不仅需要高效的完成理论知识的讲授，同时还需要侧重于学生学习能力的提高。教师在进行语文教学的过程中，在注重基础知识教学的同时，应展开丰富多样的教学活动，要以学生的为主体，注重学生的...

王春晓摘要：汉语言文学作为审美教育的核心，对培养学生的审美能力以及文学素养发挥着重要的作用。然而有相关研究通过对汉语言专业进行调研，发现现代学生的整体审美教育都较为薄弱，主要来源于传统教学模式影响了学生专业素养的提升，同时传统教学中没有重视将语言...

饶志美摘要：在小学语文教学中，有一个常见的现象——错别字。很多教师认为学生的学习能力有限，而我国的汉字又多又杂，出现错别字是很正常的情况，在看到学生写了错别字后，教师会让其进行多次的书写。这样的改正方式枯燥乏味，且是让学生进行不断的练习的，是让学...