散文百家·下旬刊

许月摘要：造成学生学习成绩差异的因素很多，从学生方面看，优等生和后进生在学习兴趣方面的显著差异是一个重要的因素。因此学习兴趣在数学教学中具有现实的积极意义。注重培养和激发学生学习数学的积极性，大面积提高数学教学质量，正是当代数学教学中的重要课题之...

石春兰摘要：新课程下的英语教学倡导开放式教学，开放式英语教学留给学生更多自由活动的空间，既不脱离课本，又不局限于课本，不仅使学生把握了课本内容，还使他们学到了许多与本课主题相关的课本之外的知识。学生积极主动地参与讨论，既锻炼了他们运用英语的能力，...

周开华摘要：在新课程改革中，对数学学习的评价，既要关注学生学习的结果，更要关注他们学习的过程.教师要用灵活多样的评价形式，适当拓宽评价内容，采用定性描述的方式呈现评价结果，激活课堂，真正体现评价的过程性，促进学生的可持续发展，从而生成教学智慧。关...

胡兴波摘要：信息技术的飞速发展，推动了教育从目的、内容、形式、方法到组织的全面变革。教师把信息技术和数学教学的学科特点结合起来，可以使教学的表现形式更加形象化、多样化、视觉化，有利于充分揭示数学概念的形成与发展，数学思维的过程和实质，展示数学思维...

何淑华摘要：要想提高中学英语课堂教学效率，必须提高教师自身的各种素质。教师还要掌握学生的学习基础和心理特点，对症下药，创建有特色的课堂教学。这样，教师才教得轻松，学生学得愉快，英语课堂教学的效率自然就提高了。关键词：高中英语；课堂教学；效率要提高...

龙昌媛摘要：当前，英语教学面临的问题是教学的两极分化：一部分教师思想开放，勇于创新，使用新教材得心应手，教学质量稳步上升；也有一部分教师不是改革教学方法，而是信奉拼时间、抓测试，练习多为机械背诵，教得单调，学得被动，课堂缺乏情趣和凝聚力，这就造成...

仲全摘要：多媒体应用在基础教育教学中，可以使课堂教学效果和教学质量得到显著的提高，但运用多媒体时，也存在一些不容忽视的问题。要正确认识并及时地在教学实践中注意解决出现的问题，并处理好几个方面的关系，才能充分发挥多媒体巨大的优势，使多媒体更好地为教...

李变花摘要：语言是思维的物质外壳，是人们用以表达思想、交流感情的工具。思想政治教育主要是通过语言媒介实现教育者与受教育者之间沟通的。没有语言这个桥梁，思想政治教育就难以进行，效果也难以提高。实践证明，正确使用语言可以有效提高思想政治教育的效果。关...

冉振云问题是数学的心脏，思维是数学的体操，中学数学是重要的基础学科，在推进素质教育的过程中肩负着自身的历史重任，对培养和发展中学生素质意义重大。如果一个人的大脑思维离开了敏捷、灵活、深刻、创造、批判，而是迟钝、呆板、肤浅、因循、保守的，那么何谈他...

李松摘要：教师要善于诱发学生的学习兴趣，要充分利用数学课堂，把它创设成充满活力、魅力无穷的空间，从而激发学生的思维，让他们积极地感受数学美，去追求数学美。关键词：气氛；认识；活动著名数学家华罗庚曾说：“就数学本身来说，是壮丽多彩、千姿百态、引人入...