散文百家·下旬刊

杜雷在化学学习中，学生是学习和发展的主体，教师应围绕这个主体进行必要的指导和帮助，而要使学生变被动为主动学习，主要是激发他们的学习兴趣。兴趣是学生最好的老师，是构成学习动机最现实，最活波的心理成份，没有丝毫的强制性，是学生搞好学习最重要的动力源。...

姚恩芳现在的高中政治课教学主要弊端在于教学内容枯燥，形式单一。其带来的后果是政治课教学严重滞后于社会实际和学生实际，使政治课教学现状与其应有的地位和作用远不相称，教学改革势在必行。一、政治课教学必须转变思想观念长期以来，由于政治课远离学生实际，使...

吴笑寒摘要：当前英语教学侧重书面化的语言应用，而忽略了学生与实际生活的联系，倒是学生无法建立英语思维。本文从三个方面简介如何帮助学生建立英语思维，将英语学习融入生活的思考对话和阅读中。关键词：模仿；排除母语干扰；语感培养；创建思维环境叶澜教授曾经...

胡金波教学过程是师生生命的组成部分，学习知识的过程也应该成为学生一种愉悦的情绪生活和积极的情感体验。而学生在数学学习过程中表现出来的兴趣与爱好，则是学生获得愉悦的情绪生活和积极情感体验的重要因素。一、满足学生的好奇心人与生俱来是有好奇心的，这种好...

黄金萍摘要：为追求高效识字、愉快识字，使识字课堂充满快乐体验，而将识字与阅读、积累相结合，达到激发学生热爱祖国语言文字的目的，本文从引导识字、识字过程、巩固识字、积累词汇等方面探索识字教学新方法，新思路。创造性地运用新颖、灵活的教学方法，富于变化...

陈胜章摘要：如何让学生学好生物？这是所有生物教师都在积极研究的问题。那学习的前提就是让学生对这门科目产生兴趣，有了兴趣，学生就有学习的动力。这就要求教师在教学方法上下足功夫，用什么样的教学方法才能不断地吸引学生的注意力，激发学生学习的兴趣。本文从...

樊桂美摘要：技工学校班级管理工作的核心是班主任，如何做好新时期技工学校班主任工作？本文首先分析了技工学校学生的特殊性，然后针对这样一群特殊的技工学生，提出班主任在对学生进行教育教学管理时，既要有常法，又要不走寻常路，最后提出班主任要做好角色的转换...

董建华如今，电化教学成了现代教育教学的重要手段，以往传统的粉笔加黑板的时代早已被投影、录音机、录像机以及多媒体课件所取代。现在的公开课、示范课、研讨课几乎都离不开现代化的教学手段。但当今条件下，不是每所学校都有很好的教学条件，不是每个教师都能熟练...

程瑞芳一、“主体参与”型教学模式的理论建构1.弗赖登塔尔的再创造教学理论。弗赖登塔尔是世界著名的数学家和数学教育家，有着极其渊博的知识和丰富的教育经验。他认为数学学习主要是进行“再创造”，或者是他经常提出的“数学化”。按照他的观点，这个“化”的过...

鲍吉党摘要：如何转化学困生，是我们提高教学质量的当务之急。根据我多年来的英语教学实践，本文认为教师应该首先用爱架起沟通的桥梁，再努力激发他们的学习兴趣，然后帮助他们掌握方法、养成良好的学习习惯，因材施教、不断利用反馈，从而真正实现英语学困生的转化...