散文百家·下旬刊

王红艳【摘要】本文着重论述了幼儿园结构游戏有效开展的方法，以及在结构游戏中如何培养幼儿创造力的的问题。共包含四个方面：丰富幼儿生活经验，为结构造型游戏准备物质基础；帮助幼儿掌握结构游戏的基本技能；创设结构游戏环境，提供多种游戏材料，为幼儿提供独立...

张瑞贞如何创设教学情境从而提高课堂效率，降低学生的学习难度，使学生在轻松的情境中认知物理知识。在此，结合我的教学实践谈一下教学情境创设主要方法：一、模拟生活动画视频创设教学情境教师在进行情境创设时必须站在学生的角度,做到心中有学生,从学生的最近发...

王豪区域地理具有基础性、常识性和综合性，所以区域地理也往往成为综合能力测试中地理试题命题的切入点，区域地理一直是高考文综试题命题的重要内容。当前由于初中地理课程与高中地理课程安排不连续，初中区域地理的学习未得到应有重视，为复习迎考带来一定困难。近...

张燕【摘要】班级作为学校管理的基本单位，是一个小集体，管理工作当然起着举足轻重的作用。魏书生说：“管理是集体的骨架。”有良好的管理，事情才会有头有绪，集体才会像一架健康的机器有序地运转。而班级的管理主要靠的是班主任。【关键词】班主任班级管理措施一...

宋利强【摘要】素质教育的核心就是培养学生的创新精神和探索能力，着眼于提高整个国民素质。这就要求我们教师要改革传统教学，在教学中求“新”，求“变”，以新的教育理念、教学模式、教学手段来激发学生学习的兴趣，培养他们的创新精神和实践能力。【关键词】素质...

孙国江【摘要】课堂教学的导入是非常关键的，科学的导入新课不仅能激发学生学习的兴趣，还能快速的吸引学生的学习注意力。此外好的新课导入也有利于提高课堂效率，为顺利的完成教学任务打好基础。【关键词】初中英语教学导入俗话说：“良好的开端是成功的一半。”课...

苏天才【摘要】心理学研究表明,创造力主要来自于右脑,来自于形象思维,因此培养形象思维是培养创造力的重要途径。地理义务教育课程标准提出了“学习对终身发展有用的地理”的理念,要求“地理课程要引导学生学会学习,培养学生的地理能力”。地理学科本身具有空间...

石蕾琼在英语课堂教学过程如何改变教师的教学观念，如何进行教师角色的转变，如何运用合作式手段进行教学，如何鼓励学生发挥主观能动性，使学生大脑的功能由单纯的“仓库”变成知识的“加工场”等问题，如果能得以解决，我们就会实现有效教学，达到课堂教学它应有的...

刘云龙+秦爱华【摘要】科技进步日新月异，信息技术发展迅猛，计算机教学应告别以往呆板的传统教学方式。由于职业学校的特殊性，身为职业学校的计算机教师，在教育过程中必须创出一条适合自身特点的新路，鼓励学生发挥特长，找准目标，成为社会需要的优秀人才。【关...

王淑芬【摘要】通过近几年教育教学改革，关于教学模式、学习模式等都发生了深刻变化。在教育改革的大潮中，关于学生在学习方法上也有很大的改变，如，自主学习、合作学习、探究式学习等等。本文就教改中，通过语文教学实践，从教学的实际出发，结合语文教学、语文综...