散文百家·下旬刊

谢红梅摘要：学生自主学习能力要求让学生成为课堂的主体。在小学语文教学中，随着新课程改革的发展，教师要利用语文多样化的教学模式和内容来调动学生的学习积极性，培养学生的自主学习能力，从而提高学生语文融合能力的发展，促进语文成绩的提高。为此，本文根据小...

肖莹摘要：在核心素养的教育理念下，小学语文阅读教学要不断进行优化创新。在小学语文阅读教学过程中，要想提高学生的阅读能力，教师就要结合新课改的教学方针借助多种教学手段来为学生丰富阅读情境，调动学生的阅读情感，从而有效提高学生的阅读水平。关键词：核心...

王媛在当前的小学语文教学中，很多教师为了提高学生分数，给学生做了大量的题库。部分的学校为了提高学生的分数，让学生做的习题量非常的大，力度也非常的大。但是他们很忽视了一个问题，就是对学生的写字，书法方面要求不严甚至放任不管，造成学生考试分数很高，但...

尚若南摘要：新时期的小学语文教学中，写作教学可以培养学生的语言能力与思维能力。本文主要对如何提升小学语文写作质量进行讨论，并制定出策略，如加强学生课外资料的阅读、注重激励学生、使得学生贴近生活丰富自身写作感受等，希望能为小学语文写作教学提供帮助。...

李丽芳摘要：对于初中生来说，在这个年龄段的学生，他们喜欢追求新鲜感，刺激感，所以在沉闷单一的课堂中他们容易产生逆反心理。在课堂教学过程中教师需要改变传统守旧的教学模式，将更加新颖有趣的教学融入课堂，教师需要从课堂本身做起，合理规划好课堂时间，将课...

袁昌晶摘要：针对作文教学“效率”这一课题，很多人都提出了自己的见解。学者们的研究从不同的角度为提高小学语文作文教学的效率提出了可借鉴的方法。本文结合笔者的教学经验，从实践的角度对这一课题提出相应的教学对策。具体来说，就是要处理好师生关系、教育工作...

王园园素质教育的全面实施过程中，发现小学语文中传统的评价方式已经不适合新时代的迅速发展了，传统的教学评价方式落后于时代的发展，甚至成为素质教育发展的障碍。评价方式直接影响着教学改革的正常运行，对教师的教学活动和学生的学习有着非常大的影响，因此，正...

王芳摘要：在当代大学课程中，语文教育应该双管齐下，其课程目标一方面应该注重培养大学生语文能力，拔高语文层次;另一方面应该强调大学生的专业素养，培养人文素质。本篇文章首先从不同角度剖析大学语文课程中出现的各种主要问题，然后通过解析人文素质在新课改中...

夏道远摘要：结合多年高中语文教学实际，以微课为研究对象对微课在高中语文教学课堂中的实践应用进行研究分析，首先详细论述微课具备的特征，其次对微课的应用要点进行总结，希望分析能给相关教育人员提供一些参考。关键词：高中语文;课堂教学;微课;实践互联网技...

武月寒语文教学只有让学生在美好的情景中创造出生命和活力，让学生在课堂中得到素质教育，得到心灵的陶冶，所以说，情景教学要通过一定的场景，创造良好的气氛，引起学生的心灵和情感的体验，从而是学生第六情境教学，是指在教学过程中为了达到既定的教学目的，使学...