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任光成摘?要:目前,农村的留守儿童越来越多,大多数的父母迫于生计,外出打工赚取费用,从而导致很少或者无暇去顾及孩子的学习情况。而现如今的小学语文教育中要求学生需要具备一定的阅读能力以及写作能力,这就需要农村学生在阅读课本内容或者写完作业的业余时间...

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路元懿摘?要:小学语文是三大主学科之一,语文的学习中,应注重对学生的听说读写训练,读写结合也能够让学生的听说能力顺便得到发展。几种语文教学能力是相辅相成,不可分离的。传统语文教学中,读写形式较为单一,学生读写的兴趣不高,处于被动的学习状态。新时期...

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胡艳摘?要:小学阶段的学生生活经验不足,情感表达的能力也较弱,因此作文教学对于小学语文教学而言一直都是难点,学生在写作上也存在很多困惑,当前很多作文的题目脱离现实,学生对于该题目并没有真实的体验或者感受,只能胡编乱造,因此根本无法表达自己的情感。...

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高阳摘?要:写话是写作的重要基础,是低年级学生语文素养的关键组成部分。教师善于并正确利用绘本资源能够提高学生的写话兴趣、锻炼学生的思维能力、丰富学生的字词储备,能从实践上落实以学生为中心的教学理念,建构符合小学低年级学生绘本使用“读、说、写”一体...

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赵玲摘?要:随着教育理念的进步,当今的小学语文作文课堂较以往已然发生了巨大变化,作文生活化教学成为了作文创作的最新要求。这要求小学生的作文中要体现其生活的元素,使其说、写的内容紧密联系学生的实际生活。对此,教师就要引导学生学会在生活中不断发现和探...

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许贵华摘?要:古诗词是我国珍贵的传统文化,学习古诗词有助于提升学生的文学素养。本文主要围绕教学方法、教学氛围、教学技术等方面引导学生正确的进行古诗词朗读,创新古诗词朗读教学方法,使學生在学习中感受古诗词的独特魅力,引起其情感共鸣,加深其对古诗词的...

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肖燕香摘?要:小学生年龄虽小,但通过幼儿时期的积累,已经初步感知了世界。对于事物、事件能够形成自己初步的感观和感受,这个时期注意积累作文素材,逐步提升作文能力,对于日后完善和提升语言运用能力将有很大帮助。关键词:作文;小学;改进作文能力虽说不能通...

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罗植丹摘?要:在很多语文教学中,教师虽然认识到了个性化教学的重要性,但是在教学方法上依然无法摆脱传统教学的束缚,限制了学生的个性化发展。因此,正确理解“个性化阅读”的意义,合理构建和运用个性化阅读教学,方能使初中语文阅读教学达到预期的目的和效果。...

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刘跃琼摘?要:写作是语文教学的重要组成部分之一,也是学生学习的重点和难点。相比于字词、句子以及古诗词的学习,写作对学生的语言表达和逻辑严谨性都提出了非常高的要求。同时,日常生活素材的积累也是写出优秀作文的前提,否则在创作中就无法写出有新意的例子,...

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李珊摘?要:在新的素质教育不断改革的大形势下,小学语文既是一门语言基础性教学,也是培养学生语言应用能力的学科,对于任何一种语言教学,它的最终目的都是语言的应用,所以朗读教学在小学语文中的重要作用日趋凸显。在日常的语文教学中,有意识的让学生增加阅读...

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