散文百家·下旬刊

李艳辉摘?要：体验式教学是指通过教师的设置情景、学习环节、娱乐活动等的开展使学生通过观察、分析、思考从而得出更加个性化的认知的教学方式。体验式教学在互动中实现了亲身实践、亲自感悟新鲜事物，促进了学生的感知能力、情感塑造的提升。本文从体验式教学开展...

李瑞莲摘?要：语文教学的根本任务就在于培养学生的学习兴趣。课堂教学中，教师要寻求多种方法激发兴趣，重积累、重感悟、重读书，通过教师的努力，让每一堂语文课都上得有声有色，有情有趣，让学生真正地爱语文，让学生真正地懂语文，才真正落实了语文教学的目标。...

李秋万摘?要：本文从小学语文教学中乡土文化的渗透和发展出发，论述怎样在小学语文教学中渗透乡土文化。分析乡土文化对小学语文教学的重要性，以及其在语文教学中的有效参与。目的是为了促进乡土文化在小学语文教学中的参与和发展。关键词：乡土文化;小学语文;渗...

李林爱摘?要：语文这一门学科需要学生在学习的过程中掌握语言表达等多种能力，所以在小学语文的教学中，教师就应该从学生的语文学习情况出发，注重小学语文的教学，所以本文笔者就根据自己的小学语文教学经历，对小学语文教学中如何提高学生想象力做了相应的研究，...

李静摘?要：语文，是一门类似于工具类的学科，它与生活息息相关。但同时它不只具有工具性，还具有人文性、开拓性等其他学科望尘莫及的特性，我们不得不感叹于它的博大精深。可如今社会环境对于“语文”这一学科充满误解与矛盾。小学语文作为这门学科的开端，在之后...

李佳摘?要：基于高中生具备相应的语文知识基础，所以在开展高中语文教学时，教师应该更注重对学生语文思想情感上的教育，通过开展高中愉快教学的方法可以大大提高学生对语文学习的学习兴趣，让学生的思想情感在相应的教学氛围中产生潜移默化的变化，直接或间接的影...

雷懿摘?要：随着新课改的不断提出，小学语文的教学必定要做出一定的改革。口语交际这一部分的内容是小学语文教学的重要组成部分，因此，教师在具体进行语文教学的过程中，必须有效的挖掘学生实际生活中的可用元素，将其运用到口语交际的教学过程中，促进学生的发展...

雷轶群摘?要：在课改的大背景下，追求课堂教学的实效性是所有教改的根本点。文章从初中语文课堂教学入手，从调整学习情绪状态、构建学习情感状态、启动学习思维状态三方面着眼课堂教学实效性的打造。关键词：语文课堂教学;学习状态;教育心理;学习效果当前语文课...

姜志勇摘?要：初中语文是学生学习生涯中很重要的一门学科，它的教学目标也是很明确的，那就是让学生熟练掌握听、说、读、写这四项基本的技能，并能将它们运用到生活中去。但是就当前的语文教学情况看，初中语文课堂的教学效果并不显著，整体效率不高，因此使用新的...

黄娅摘?要：开展以培养与发展学生创新能力的语文教学研究，不仅是深化初中语文教学改革的现实需要，同时也是推动初中语文教育教学可持续发展的必然选择。因此，初中语文教师应该立足教育发展潮流，从学生的素质能力发展需求出发，深入探讨语文教学理念、教学组织形...