散文百家·下旬刊

孙超摘要：本文从营造良好氛围，激发学生语言表达的兴趣;教会学生说话的方法，提高说话的能力;说话教学与阅读教学、作文教学有机结合，促进整体提高三方面阐述了培养学生语言表达能力的方法。关键词：小学生;语言表达能力;培养新《语文课程标准》提出：培植热爱...

蔡娟摘要：在新课程标准的要求下，构建良好的小学语文课堂学习氛围，已成为小学语文教学的重要实践。作为一名小学语文教师，需要立足现状，认真研究教育学及心理学的相关理论，运用多种教学方式，创设活力四射的语文课堂，在课堂中焕发活力，推进语文教育的进步。本...

陈葵花摘要：在小学阶段语文科目的教学中，虽然大多数教师都能明白自己肩负的重大的责任，但是纵观现阶段的小学语文课堂，其中不乏：学生注意力不集中、课堂秩序散乱、师生关系不和谐等诸多问题，也正是由于这些问题，使得很多教师产生了职业倦怠。那么到底是什么导...

陈满秀摘要：语文，作为中国国民最基本的一门语言类学科，它的学习，渗透在我们每一天的日常学习与生活之中，并具体显现在生活中形形色色的方方面面。口语交际，是实现人与人之间有效沟通和表达的必备手段，也是小学语文教学的重大教学任务。就此，作为一位多年的小...

陈天怡作为一名小学语文教师，将中华文化瑰宝传承，让学生在快乐中识字，为学生阅读、习作打下夯实的基础，是我一直努力的方向。小学低年级学生的认知水平较感性，思维水平以具体形象为主。在小朋友的眼中，动画、故事、儿歌、游戏……，常常沉醉其中。我们要呵护学...

次仁多吉民族教育，广义上来讲是指对本民族文化的传承，以及对外来文化的引进、消化和吸收过程。狭义上的民族教育则专指对少数民族文化知识的教育。发展民族教学的目的，是使少数民族的学生通过接受學校教育，了解国家的法律法规、方针政策，了解各民族的文化特色，...

邓朝立摘要：在多元化模式逐渐融入人类生活的今天，教育走向多元化趋势已经成为必然。语文是生命之声，所以在教师进行语文教学的过程中，更应注重对学生多元化学习的培养，提高教师的自身素质，使用正确的教学方法，让学生感受到多元化学习的乐趣，激起学习语文的兴...

邓义珉摘要：中华民族文化历史悠久，博大精深，古诗词就是民族文化中最具有代表性的一种。古诗词能够培养学生的情操，提高学生的文化素养。在小学语文的学习中古诗词是学生学习过程中非常重要的组成部分，即使在初中或者高中古诗词从来没有离开过学生。因此，教师应...

冯兰摘要：微课是当前伴随着信息化时代所出现的教育产物，它以互联网和多媒体为媒介，对知识进行针对性的呈现，一定程度上实现了教育资源的均衡性分配，并且在提升教学效率方面发挥着显著地作用。所以，本文中我将以高中语文教学为例，深入探究微课在高中教育中的价...

付迎春摘要：随着现代化信息技术的不断发展，新的教学模式已经被广大的语文教师所运用，以往传统落后的教学方法被逐渐的淘汰和摒弃。教师可利用的资源和平台也越发地丰富，而微课作为现代化教学高效手段之一，对教师的教学方法起着重要的促进作用。由于教育的现代化...