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甘素珍摘要:语文教学中的很多内容都是来自于生活中的事实,也是为了让学生能够将学到的知识运用到生活中。教育的生活化在很多大教育家的言论里都体现的出来,也对教育的大环境起到了重要的作用。语文学习的很多文章和诗词都是前人对于生活的总结和认识,通过基础语...

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高波摘要:世界上没有两片完全一样的雪花,无论它们外表看上去有多相似,本质上还是会有一些不同。当然人也是一样,每个人都是存在于世界上的独立个体,有着自身的独特之处,即使是外表无比相似的双胞胎,也会存在不同之处。因此,为了有效的开展教育活动,提高教育...

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郭兴华小学语文课程标准积极倡导自主、合作、探究的学习方式,要求学生能主动进行探究性学习。教师作为探究性学习的导师,其任务是调动学生的积极性,促使他们自己去获取知识、发展能力,做到能发现问题、提出问题、分析问题、解决问题。因此,在小学语文教学中引导...

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何光红摘要:高中语文文言文是高中语文教学过程中很难的一个部分,而课本所选录的文言文是中国文学的精华,因此这也成为了难点。本文结合教学实际,从文言文特点、教学方法、教学成果等方面来探讨高中语文文言文教学方法。关键词:高中语文;文言文;教学方法文言文...

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郭艳云摘要:在当前小学语文教学中,知识学习、阅读、背诵等活动是语文学习的常态,却不能以更加灵活的形式将语文学习的乐趣与特色展现出来。引导学生掌握语文学习的重要方法、拓展学生思维是教師在开展语文教学时应重点关注的问题。思维导图作为有力的学习工具应被...

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何坤摘要:在高中语文的教学中,教学内容繁多,知识点零散,具有一定的教学难度。因此,在结合实际教学需要的前提下,就教学技巧展开一定的探索,有助于教师摸清教学规律,掌握教学的重难点,提升教学质量。关键词:高中语文;教学技巧;探索在新课程改革的教学背景...

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何海燕摘要:初中语文是帮助学生增强语言组织能力、开拓思维的一门学科。随着新课改的不断深入,要求教师在教学过程中以学生为主,采取有效的教学模式开发学生智慧,提升其思维能力,让学生通过自主能动性掌握语文知识,提升语文教学质量。因此本文主要针对初中语文...

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何亚临摘要:本篇文章立足于语文互动教学存在的弊病,通过分析互动教学的具体情况,试图帮助小学语文教师能够在教学过程中充分并且有效地利用互动教学法为学生授课,从而提高教师的教学效果和学生的学习效果。关键词:小学语文;师生互动教学;教学策略师生互动教学...

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胡倩摘要:小学语文的布置也是当代教师需要去思考与探究的一个重要的问题,小学作业不但可以巩固课堂的教学,是提高教学的有效途径,同时教师可以通过学生的作业回答情况来估计目前学生的学习情况,发现学生的不懂得知识。所以小学语文作业的布置也是现在的研究重点...

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黄国蓉摘要:课堂提问是一种有效并且普遍的师生之间信息交流手段。在小学语文教学中,恰当的提问不仅能帮助老师明白学生的困惑从而对症下药,更是能够启发学生智力,活跃课堂气氛,检查教学成果,是一种可以增强师生感情的一种方式,因此提高课堂学问效率想必是每一...

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