散文百家·下旬刊

吴绍永摘要：语文学习中，自主学习能力关系到学习效率。相关实践证明，学生具备一定自主学习能力，便可快速掌握知识，理解知识内涵。而不具备自主学习能力的学生多处于被动学习状态，学习效果较差。在初中语文教学实践中，应积极发挥学生主观能动性，通过对学生自主...

熊卉摘要：小学语文是一门基础学科，语文教学承载了重要教学任务，小学生在学习语文科目的时候应享受学习的乐趣，培养爱好，语文教师在讲课的时候应该更加生动形象地讲解课文中的内容，其语言表达应充满感情色彩，让小学生更好地领悟其中的意境。自从小学语文教学开...

许家莲摘要：近年来，随着教育改革工作的不断推进，各地教育方式逐渐从传统的老旧的课堂教学模式被新生模式——情境教学模式所取代，这种模式不仅大大提高了教师的教学质量、教学水平，同时增加了学生学习的兴趣、接受能力，更为语文教学工作拓展了思路，为语文教学...

张亚娇随着初中语文教学改革的不断深入，对于逐步培养学生的自学能力，达到自我提高语文听说读写能力的教学效果，是众多语文教师不断探索的课题，“教是为了不教”，语文新课程标准中指出：“要十分重视培养学生的自学能力”，“逐步养成自学的习惯”，这就说明了培...

蓝爱娟摘要：近几年，我国开始不断加强新课程改革工作，小学语文教育工作在此过程中需不断强化及创新，才能符合新课程改革的相关要求。小学生的口语交际能力是其实现稳定发展的主要因素，因此，教育者需着重培养小学生的口语交际能力，使学生能够全面且稳定发展。但...

张晓红摘要：阅读作为小学语文教学重点之一，对于提升学生语文综合水平具有关键作用，而阅读这一项技能对于学生未来发展至关重要。在新课标这一大环境下，国家对小学语文教学提出新的教学要求，即让学生享受阅读，在快乐中阅读，阅读中感悟人生。因此小学教师需要激...

张艳茹摘要：在小学语文的教学中，拼音教学是教学的基础，因此教师必须重视巩固小学生的语文基础。首先，教师必须改变教学方式，丰富教学手段，增加课堂的趣味性，从而提高学生的专注度。而且，教师应该与学生建立良好的教学关系，平等沟通，相互尊重，共同进步。关...

张悦摘要：如何提高学生的口语表达能力，激发学习语文的兴趣，让学生在语文课上进行有效学习，达成语文教学目标，是一个值得思考和探索的课题。通过多年教学实践探索，我认为，巧用课前三分钟，不仅锻炼学生的口语表达能力，而且开阔学生的视野，增长知识，激发阅读...

钟国华摘要：识字教学是小学低段语文教学的重中之重，是学生对汉字使用的开始，是进行阅读和写作的基础。本文先分析目前低段识字教学的现状，再针对怎样激发学生识字的兴趣，从而有效的提高识字教学的课堂效率，让学生更快更有效地记住生字进行探索。关键词：识字教...

周超摘要：传统文化是我国的重要文化，是历史长河中一颗璀璨的明珠。是经过数千年的历史沉淀后向人们展现的优秀文化。在高中语文教学过程中，教材中有很多内容都是有关我国的优秀传统文化的，在教材中蕴含着大量关于传统文化的篇目，学生在学习的过程中是能够深刻体...