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韦晓桃摘要:在我国全面进入信息化时代的今天,社会的各行各业都伴随着信息技术引进的同时出现了本质的变化,在信息技术走进学校的同时,新媒体教学方式和教学环境对于传统教学方式和方法上做出了本质上的改变。对于语文教学来说,新媒体环境改变了传统的教学方式,...

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王艳摘要:右脑开发理论的核心是认为右脑是人类的祖先脑,其中储存着非常丰富并且大量的遗传信息,右脑还是无意识脑,是灵感的源泉,总之右脑有着无限的潜能等待着被开发,如果一个人的右脑能够被有效的开发出来,那么则会大大的提升工作的效率与质量。在当今的小学...

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韦应光摘要:自主、合作、探究是新课程标准的基本理念,我们作为教师,在上课时,必须以新课程的基本理念去上好每一堂课,让学生自己去查阅资料,自主地学习,只有这样,我们课堂才算是成功的有效课堂和高效课堂。关键词:有效;自主;合作;探究;学习要上好有效的...

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魏林霞摘要:近年来,儿童文学作品已经占据了小学语文教材的很大部分,并且发挥着越来越重要的作用,也逐渐成为小学语文教学中的主体课程资源。儿童文学作品不仅语言优美清新,而且非常符合小学生的个性特点和审美观念,容易激发小学生的阅读兴趣和欣赏水平,也能为...

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吴华敏低年级学生精力旺盛,活泼好动,喜欢表现自己,有效注意时间较短,常常受外界环境影响,课上40分钟不能紧跟老师的步调,表现出课上不专心听讲,自己玩橡皮、转笔或与其他同学说话等违纪行为。如果教师严厉,则学生上课专心;如果教师放松,则学生上课随意。...

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许保民作文教学是语文教学不可或缺的一部分,是对学生进行语文素质训练的主要阵地,也是学生把自己的知识、体验、情感外化的一种表现,是学生知识重组、创新的过程。因此,作文教学是培养学生创新能力的沃土。新颁布的《语文课程标准》特别重视鼓励自由表达,放开种...

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肖国兵摘要:小学语文教材中,每個词语不是简单的字与字的组合,而是富有延展性和想象力的,不仅是句子、段落、课文之间的连接,还承载着作者的思想、观念、情感和价值倾向。词语教学是小学语文教学的重要组成部分,教师在教学中必须扩充学生的词语量,才能使学生在...

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徐瑞华美育是培养学生具有正确的审美观点和鉴赏美、创造美的能力教育,学校美育的作用,在于通过美的形象给学生以情感教育。小学语文教学大纲明确规定:“要在语文教学过程中,陶冶美的情趣”。因此,在当前的语文教学改革中,把美育渗透到语文教学中去,使学生的情...

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邬维选许小兰摘要:探究性学习是在素质教育和新课程改革背景下出现的一种新型的教学手段,能够促使学生自主完成知识的探究与学习,逐步提高学生自主学习的能力,这对于学生未来的成长和发展有着深远的影响。基于此,本文先介绍了开展探究性学习的重要性,分析了几种...

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徐翠摘要:故事法在高中语文教学中的运用比较零散,本文试图通过一年的高中语文教学工作,归纳总结出故事法应用的一些目的和方法,从而更大程度地提高学生学习语文的兴趣,提高语文教学的效率。关键词:故事法;原因;目的;方法一、开讲故事的原因其实发现这个方法...

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