散文百家·下旬刊

杨文贤小学生拿到一个文本首先感受到的是文本中的语言，因为语言是最容易从文章的表面获取的直接感受。小学语文教材收录的文章都是典型的白话文，语言运用都较为考究，不仅符合现代汉语的语言规范，也符合日常语言习惯。一、读“语言”，领略语言美1.细读文本领略...

张敏摘要：初中语文教师必须设法培养学生的写作兴趣，激发他们的写作欲望，把培养学生的写作兴趣贯穿于整个语文教学过程中。构建和谐融洽的师生关系，是语文教学的前提，也是培养学生“乐写作”的前提和很重要的因素。尝试运用多种策略激发学生的写作欲望。整个“乐...

张绍容摘要：小学是学生掌握知识、培养能力的基础阶段，而阅读是小学语文教学中的重要环节，是提高学生人文素养、开拓学生文化视野的必要手段。如今，网络技术实现突破式成长，网络技术为小学语文阅读教学提供了很大机遇，致使传统的授课方法面临着复杂的挑战。因此...

张艳华摘要：通过与部分高年级学生交流发现，学生缺乏发现作文素材的意识，作文素材发现和应用缺乏条理性，发现和应用的作文素材类型单一。因此，教师要引导学生正确认识作文素材发现和应用的深意；引导学生学会观察生活，发现第一手写作素材；细读文本，从课文阅读...

赵丹摘要：在整个小学语文教学中，作文占有非常重要的地位，但是许多学校的语文作文教学效果并不明朗。由于新课标改革的不断推进，语文教师更应该注重作文教学活动的开展，通过采取有效策略提升学生的作文素养，最终使得学生的语文综合能力不断提高。本论文分析了小...

车琴摘要：小学生正处于人生观、世界观、价值观构建的重要时期，教师应重视德育教学的良好渗透方法，采取多元化地教学方法，培养具有綜合素质的小学生，帮助他们更好地成长学习。关键词：小学班主任；德育教学；有效性；开展措施；方式方法一、德育教学的重要性德育...

黄泽会摘要：在小学德育教学之中引入生活化的教学方法，让学生贴近生活，更易接受德育知识，提高学生的德育素质，开展有效的实践活动，达到良好的德育教学效果。关键词：小学德育；生活化教学；教学方法；研究措施一、教学之中渗透德育在教育教学活动开展中，教师担...

屈利摘要：网络下的德育，是指在局域网或广域网上开展的一系列德育活动。这种德育活动必须围绕现代德育思想、德育目标和德育内容来开展，它与学校德育有着紧密的联系，是学校德育工作的延伸，也是德育现代化发展的必然趋势。关键词：多媒体网络；初中德育；发展；学...

罗亦梅摘要：初中阶段是学生的一个转折点，因为初中阶段的学生世界观、价值观和人生观正处于形成期，并且对学生的影响也是长久的，而班主任可以说是学生第二个“家长“，对学生的身心发展有着非常深远的影响，可以说，初中班主任的管理工作任重而道远。关键词：初中...

陶司摘要：由于社会的发展，现有德育体制和德育内容与社会生活缺乏密切联系，内容陈旧、单薄、不足以解释当前复杂的社会现象，也不能解决学生的思想实际。因此，我们可以尝试着从开展实践体验活动、与时俱进，用发展的眼光看德育以及引导、探讨合理的情绪处理的方法...