散文百家·下旬刊

严旺摘要：教师走进孩子的心灵，爱是润物无声的雨露；勇于承认自己的过失，爱是对学生的人格的尊重；关注每一个学生，爱是蹲下身来的真诚这三个方面来谈谈教师对学生富有责任的爱的教育。关键词：爱；尊重；责任；教育古今中外的教育家们思想有所不同，教育风格各有...

吕玲玲摘要：自卑通常是因为过多地自我否定而产生的自惭形秽的情绪体验。因此这类高中学生是很值得我们关注的，应帮助他们尽快走出自卑的阴影，树立健康自信的心态。关键词：高中教育；自卑心理；矫正自卑是人人都或多或少会体验到的一种情绪，对个体有着利、弊两个...

孙武摘要：德育简而言之就是对学生进行思想、道德、政治、法律和心理健康的教育，与德智体美劳相互结合，相互联系的科学式教育。在当今社会高速发展之中，一个良好健康的身体是根本，如何引导学生形成规范健康的良好习惯，形成正确的人生观，这是社会对人才的要求，...

徐淑萍摘要：近来，乡村学校少年宫已经成为乡村学校开展德育活动的重要途径，其有效借助多种多样的活动形式，将德育有效融入其中，促进了乡村小学德育工作的开展。但是，当前乡村学校少年宫在进行德育过程中，也出现了一些问题，留下了不少有待提升的空间。为了促进...

陆婷婷摘要：2-3岁的托班幼儿处于生长发育的关键期。现代家庭大多都是独生子女，家长对孩子各方面的投资越来越多，对孩子过分宠爱，家长也普遍只重视孩子的学习能力，忽视他们的动手能力，处处包办代替，从而造成托班幼儿自理能力低下。因此，生活自理能力的培养...

齐贺摘要：随着教育改革的进一步深化，钢琴教学也成为音乐专业重要的课程内容，即兴伴奏中钢琴演奏技术两者之间有着紧密的联系，这是对演奏者综合能力的锻炼。本文主要从理论层面对钢琴演奏技术在即兴伴奏中的重要性详细探究，希冀能进一步丰富相关理论，对钢琴演奏...

陈菲摘要：音乐是一门艺术学科，它对于激发学生的想象力和创造力具有极其重要的作用。学生在学习音乐的过程中，能有效地提高审美能力，培养审美观，形成良好的审美素养，这就在不知不觉中提高了学生的审美水平。因此，就如何打造初中音乐教学快乐课堂进行探究，并提...

胡敏摘要：歌唱教学是音乐教学中的一个主要内容。歌唱教学提高了学生的音乐素养，增强了学生的音乐兴趣以及道德情感。如何上好一堂完美的歌唱课，我们必须有一个基础的乐理知识，基本的演唱技巧，还要运用多种方法表现歌曲。关词键：歌唱；教学；音乐歌唱是人类最原...

李敏摘要：音乐教育的核心就是审美教育，在中小学《音乐新课程标准》实施的今天，初中学生对审美的理解很片面，只是一味的追求时代潮流。在这个时代背景下，教师承担着培养学生审美能力的责任。而在所有的音乐课程中，音乐欣赏这一教学领域被视为培养学生审美能力的...

邱柏姣摘要：合唱教学是音乐教学活动中的重要组成部分，在小学音乐课堂中科学采用合唱教学方式，不仅能够增强教学效果，还能够激发学生学习音乐的热情和挖掘他们的创造能力和审美能力。本文针对现阶段小学音乐课堂中存在的共性问题，分析合唱教学对音乐课堂发挥的作...