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辜力强摘要:众所周知,小学时期作为培养学生写作能力的重要时期,而如何才能够培养学生写作兴趣,这是我国各地区小学语文教师需要重点探讨的课题。现阶段,农村低年级小学生写作兴趣不高、写作能力低,基于此,本文浅谈了农村低年级小学生写作兴趣的培养方法,以供...

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嵇爱珍摘要:新课程标准中提到:“要让学生充分地读,在读中整体感知,在读中有所感悟,在读中培养语感,体验品味。”由此可见,在新的标准下,朗读已定位成语文教学的“热点”。笔者从小学语文教学角度,对“朗读”这个众人关注的语文改革焦点做一番探讨。在小学语...

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康哲渊摘要:随着我国科技水平的不断提高,互联网的应用越来越广泛,让人们的生活和工作变得很便利,同时也给教学方式带来了极大的变化,在小学语文课的教学中也越来越重视小学生综合能力的培养。生成性教学指的就是在原有的教学方式基础上,老师在授课过程中和学生...

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黎丽丽摘要:在幼儿园时期,使幼儿大脑发育、可塑性最强的时期,而通过对幼儿早期阅读教育的引导,引导幼儿进行阅读的认识以及自身语言的组织,从而逐渐激发学生内在的潜能,对于幼儿的多方面培养有着非常重要的作用,因此,在幼儿园教育当中,要重视对幼儿的早期阅...

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刘庚摘要:问题意识是一种疑问、疑惑的心理状态,能激发人的求知欲,进一步思考和探究。在新课改背景下的语文阅读课堂教学中应重视培养学生的问题意识,加强学生提出问题、思考问题和解决问题的阅读能力训练。但在实际的课堂教学中,学生的问题意识有待培养。关键字...

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邱丽君摘要:作文教学是小学语文教学的重要组成与核心要素,通过作文教学,能够使学生的语言沟通及表达能力得到锻炼,能够提高学生的写作及创作能力,从而使学生的综合语言应用能力得到提升。所以,作文教学水平的高低很大程度上决定了小学生语文基本的素养的培养。...

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刘满发摘要:经典文化是民族文化之菁华,同时在一定的语境中,经典是民族文化的发展过程中最为重要的灵感源泉。因此,在小学语文教师进行教学的过程中,要对经典文化作品的解析和新知教授内容予以重视。小学语文教师在教学的过程中对学生起到的作用有各种形式表现出...

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王廷元摘要:国学经典是我们中华民族古代人民伟大的智慧结晶,蕴含着深厚的民族文化,作为中华儿女,我们有责任也有义务去继承它们并使它们发扬光大。但是由于学生们各方面的限制,使得国学教育开展的过程中存在着各种各样的问题。下面,本文就小学阶段的国学经典诵...

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孙桂芹摘要:在小学语文阅读教学中,我们应该开展系列拓展阅读,帮助学生在广阔的阅读世界中汲取知识,获得情感陶冶。本文在新课程改革的背景下,探讨小学语文拓展阅读教学的策略。关键词:小学语文;阅读教学;拓展阅读阅读教学是语文教学的重要内容,新课程标准对...

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王燕芬摘要:学生的写作最大的困扰一直是“我不知道写什么”,最大的问题一直是“流水账”,根本原因还在于缺乏对生活细腻地发现、思考,缺乏对内心情感体验的关注和表达。那么如果能依托教材,联系生活,引导学生用心感悟,以感悟为支点,发现平凡事物的美,平常生...

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