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杨奇摘要:讀和写是语文教学永恒的主题,是语文教学的归宿,其重要性不言而喻。“劳于读书,逸于作文”,即阐明了阅读和写作的密切关系。阅读与写作既有相对独立性,又有密切联系。因此,我们要重视阅读与写作教学的有机整合,将“阅读教学”长期植根于“写作教学”...

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杨亚君摘要:提问是学生学习的重要途径,是学生积极参与课堂学习的重要表现。在新时期课程改革全面深入的过程中,小学语文课堂中激发学生积极提问成为教学的任务之一。本文主要是对这一问题的简单思考。关键字:小学语文;有效提问;课程改革;综合素质语文教学与其...

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叶剑美摘要:小学语文教学活动中主要是关于一些简单的诗歌、散文以及朗诵方面的学习。但小学阶段是我们帮助学生发展口语交际能力的良好时机。每个学生的个性不同、接触的环境不同、看待事物的角度也不同,自然他们对于人际交往的认识也会不同。那些相对来说视野比较...

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叶艳青摘要:在新时代的科技推动下,我们的教育改革也在不断地进行着。人们的物质生活变得越来越好,对精神生活的需求也就越来越高,越来越多的影视作品进入了大众视线。课程整合是时代教学中广受教育届青睐的一种教学模式。因为社会资源的传播度变高了,学生的信息...

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叶诗珍摘要:构建小学语文高效课堂,要着眼于课程目标,特别是知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观三个目标,认真贯彻语文课程的基本理念,致力于学生语文素养的养成和利于终身发展的知识能力的建构。文章围绕小学语文高效课堂的构建策略展开论述。关键词:小...

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余瑶瑶摘要:小学语文教学更多的是在背诵和记忆点上,提高教学水平需要调动学生的积极主动性。小学语文教学是为了培养学生的文学基础,传扬中华优秀传统文化。传统教育中,小学语文教学比较重视古诗词的背诵以及一些记叙文的学习。因为在考试中这两种形式考到的几率...

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于航摘要:传统文化是一个民族的根基,是一个国家、民族长时间沉淀的底蕴。中国传统文化,是我们中华民族经过几千年的历史积淀产生的。在我们的传统文化中,有很多现在仍然适用的优秀文化成果。将传统文化渗透入小学语文教学,能够潜移默化地影响小学生的思想和行为...

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袁小珍摘要:语文学科是一门非常基础的学科,所有的学科的良好学习都需要语文学科来做一个良好的基础,因为通过语文学科的学习能够让学生们提高对文字的理解能力与对文章的理解能力,是一个非常重要的学科,所以对于语文的学习从小学开始就非常重要,作为一名小学语...

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曾晓娣摘要:初中语文是国语汉语学习的重要阶段,为日后语言文学的学习奠定坚定的功底。因此这一阶段的语文课程教学格外重要,当前语文学习课程的重要组成部分就是复习课程,因其具有归纳总结和考前指导等多种作用,其教学方式也就与普通讲授课程的教学有着很大的不...

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翟娇摘要:新课程教育不断改革与优化的同时对初中文言文教学质量提出了更高的要求。作为初中教学重要内容的文言文教学,包含了我国传统文化及民族知识。因此学生学习理解起来比较困难,这就需要教师利用有效的教学方法,对学生做好积极引导。才能更好的帮助学生提升...

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