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许凤娟摘要:阅读教学是小学语文教学的重要环节,是识字的主要途径,是学生进行听说写的综合训练。阅读能力的提高能增强学生听话、说话和作文的能力。如果学生产生兴趣,就会自觉、主动进行阅读。从而获得各种知识,对于陶冶其情操,培养审美能力,提高学生语文水平...

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许嘉丽摘要:新课标教学目标注重于教学的新颖和创新化,所以作为教师应该充分的运用创新思维来设计教学方法,拓展教学内容。在小学语文阅读教学过程中,教师要积极的摒弃传统的“应试教学”模式,秉着以学生为主的思想,根据学生的语文基础来设计阅读教学方法,从而...

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乐冰玲摘要:阅读一直是中国人被西方国家所诟病的地方,他们说中国人不爱阅读,只知道一味地沉迷于手机,做着低头一族。的确,中国目前的状况确实是比较危险,每年的人均阅读量在众多大国里面是“名落孙山”。所以面对如此严峻地形势,作为老师在教导祖国花朵,我们...

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何江亚摘要:写作的水平能够反映出来的不仅仅是一个人的语文水平,更能显示出一个人的语言表达能力和逻辑思维能力,完全可以用此来形容一个人在与他人进行交流时,是否具有一定的素养。随着当前教育事业的不断发展,在高中语文的教学中,写作业成了非常重要的一个环...

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何华英摘要:写是语文教学的重要内容,也是学生在语文学习过程中应该重点掌握的一项能力。对于小学生面言,从一开始就要打好写作基础。近年来,笔者发现中段语文课堂教学阶段是为学生打好写作基础的关键时期。如何引导学生写作文?怎样教会其写出具有特色的作文?这...

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兰才凯摘要:写作水平与很多因素都有关,其中一个很重要的因素就是阅读。写作,不仅仅是指学生进行单调的思考,搜肠刮肚,从自己有限的想法里找出写作思路和文章内容出来。它还包括了各种关于写作的提升空间、发挥空间和提高办法等。阅读就是这样一个可以满足提高写...

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付立敏语文是基础学科这是大家公认的,又有言论说:“得语文者,得天下。”可是我要说教语文难,教写作文更难。尤其在农村其难度就更大了,由于农村学生生活涉历面窄、农村学生语文层次低、农村学生与城市学生接受的教育不公平等特点,农村作文就更难。为此,我在近...

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姜青锋摘要:小学是九年义务教育的开端,也是学生离开幼儿园,刚要开始接受系统知识学习的开端。而语文学科在小学阶段是非常重要的一门课程,因为语文不仅在小学是三门主课程之一,到了初中,高中也同样是占分数比非常高的。因此学生一定要认真的对待小学语文。小学...

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侯敏摘要:开展课外阅读是新课程理念下开放式大语文教育不可或缺的组成部分,是切实提高学生语文能力的重要途径。通过课外阅读,学生还可以间接地向社会、向自然、向生活、向实践学习,对他人的经验教训进行反复体味、咀嚼,从中不断发现、丰富、完善,超越自我。因...

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乐云摘要:阅读教学即让学生在主动积极的阅读活动中,进行文本的感悟、理解、欣赏、评价,进而培养他们的道德情操和个性品质。阅读是一件很有乐趣的事情,因为阅读,学生的思维得到了拓展,思想得到了深化;因为阅读,学生的成长得到了指导,个性得到了发展;因为阅...

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