散文百家·下旬刊

王晓林高中初始年级的学生，在答题上普通存在靠印象式和靠感性经验答题的误区，比如在回答日本著名作家川端康在的短篇小说《家》的探究题“文章结尾妻子说‘这样的地方如果到处都有，那该有多好，请结合小说内容具体分析，你认为她俩能找到自己的‘家吗”时，几乎没...

肖瑶魔法，可以帮助我们实现任何愿望和任何有意义的事情；魔法，是人们心中一个美好的向往；魔法是每个人都想拥有，都想获得的。但魔法始终是假象始终是不可能的，假如我真的拥有魔法，我会帮助更多的人，是大家开心快乐每一天！假如我拥有魔法，我会变个机器人，让...

谢彦谷我在一个巨大的水缸中。我趴在玻璃上，看着那个被扭曲的、光怪陆离的世界，像漫游仙境的爱丽丝。这玻璃缸的形状奇怪极了，像人的眼球，微微向外凸着。突然有水灌进来，夹带着不知来处的黑色石块，从底端排挤着涨上来，让我晕眩、窒息。我猛地从床上弹起来。我...

徐文杰摘要：俗话说的好“读书破万卷，下笔如有神”，在语文学习过程中多读多写是必不可少的，它不仅可以开阔眼界，而且对于小学生来说多读多写更是提高他们写作能力的良方。小学生正处于思维发展的阶段，在平时应该多提倡他们读课外书，指导他们进行广泛的阅读，努...

熊春丽摘要：作文是情感的一种表达，它能体现出一个学生的语文功底，也能清楚的表达出学生的内心世界。初中是语文成绩提升的好时机，它既有小学时积累的功底，也不会像高中时被大概定了型。所以在初中时期，教师采用合理的教学方法，可以使学生在语文成绩上突飞猛进...

严金荣摘要：小学作文教学是语文教学中的重难点，也是十分让教师感到棘手的问题，小学生难以对作文学习有兴趣。因此，教师要因势利导，指导学生趣味作文，引导学生积极的投入作文课堂教学活动中，大胆的走进生活，从自己的身边寻找写作素材，让小学生自由发挥，为他...

杨彬摘要：在教学实践渐渐丰富起来的时候，许多教学中的问题都渐渐地呈现出来了。我遇到的最突出的一个问题是：一节课的设计究竟是该以学生的学情作为出发点，还是应该以教师的研读文本为出发点。关键词：学生学情；解读关于这个问题的思考，我是来源于一节展示课。...

杨军摘要：在当前的语文教学之中，学生能力的培养越来越不受到重视了。这都是因为受到传统应试教育的影响，其实这样的教学现状会使得学生的课堂效率严重降低。在初中阶段的语文教学中，在课堂上存在着很多非常明显的问题，尤其是教师没有从根本上改变对学生的教学方...

杨雪琴摘要：在小学语文教学中，朗读也是教学中非常重要的一个环节。传统的教学模式对学生的朗读能力的培养并不重视，在教育进行巨大改革的今天，教师们应该对学生朗读能力的培养引起重视，学生通过朗读可以更好的理解课文的具体含义，同时还能有效的增强自身的语言...

杨忠方摘要：作文是一种展示生命、反映生活、与人交流的活动。但是中学生往往谈作文色变，无从下笔，那么我们的作文教学应该如何做呢？下面就自己十多年从教语文的经验谈谈感悟。关键词：生活；作文；教学提起作文，有些中学生往往唉声叹气；谈到作文，一些家长常常...