散文百家·下旬刊

吴英摘要：识字是阅读和写作的基础，也是一至二年级的教学重点。然而在识字与写字过程中，错别字现象已成为一个需要亟待解决的关键问题。在和其他老师的交流中得知，每次作业、考试中出现的错别字都相差不大，且评讲后还是会有同样的错误出现。为此，本文在探究小学...

马存莲随着教育部统编小学语文教材的推广和使用，广大教师对小学生学习传统文化的重视程度进一步加深。尤其是古诗词的学习。古诗词是中华传统文化的瑰宝，是中国古代文学的起源。针对小学生如何背诵与理解古诗词，我想谈谈自己的一些认识。一、背诵方法多样化，有助...

刘云芬摘要：识字为学生阅读和写作奠定基础，若缺少识字量，学生在阅读和写作等方面必然会受到影响，阻碍学生学习生活的正常进行。小学低段是学习识字的最佳时期，对于小学生来说，这是一项既重要又艰难的学习任务。对于教师来讲，引导学生识字学习，掌握学习方法，...

蒋建梅摘要：初中语文是初中素质教育的重要组成部分之一，我们的日常生活交际都离不开语文的的基础。初中语文从小学语文跨越，知识难度有所增加，涉及的知识面更加广阔，语文能力的要求提高，更加注重学生创造性思维。关键词：初中语文；兴趣教学；方法；开展措施一...

黄卓昊摘要：初中阶段的学生具有丰富的好奇心、想象力和创造力，教师可以把握好此特点开展语文兴趣教学活动，引导学生的兴趣，激发学生的学习主动性，教师应转变传统的教学模式和方法，树立“学生为学习的主体”观念，培养学生的语文兴趣有利于培养学生的语文学习能...

王利莹摘要：一位优秀的教师，在课堂上传授的不仅是知识，同时还应教会学生如何学习。然而要想学好一门功课，听课是关键。在课堂上，教师所讲的内容很多，善于从教师的讲解中抓住要点、重点，这才叫做会听。掌握好了听课的技巧，后面的读写能力自然也能得到提高。为...

王军懿摘要：语文是贯穿学生学习生涯的基础学科之一，但语文课一直都呈现出死气沉沉、效率低下的情况。作为初中语文教师我们担负着承上启下的作用，我们的教育要为学生今后的学习生活打下基础，因此打造高效语文课堂的观念不断的被提及。那么应当怎样打造高效课堂呢...

王绢摘要：教师应了解当今高考的趋势发展，掌握高考考察的重点和难点，革新教育理念，采用有效的、科学的、先进的教学模式，将高考考点和日常教学有机地相结合，开展教学活动之中有目的地引导学生进行语文学习活动，了解本班学生的实际学习情况和水平，采取具有针对...

涂向阳摘要：语文是门语言性的学科，也是教学是进行素质教育的基础，可以说，很多时候学生的语文水平能体现出其素质水平。小学阶段是语文学生的启蒙阶段，这个时候加强学生的素质教学，提高学生的思想道德素质对学生以后的学习和发展都有着非常重要的影响。为此，本...

陶玉园摘要：作文在小学语文中占据着重要的地位，它是构成语文这一学科的重要组成部分，它是语文的灵魂所在，所以我们需要对小学语文的作文教学高度重视起来，在新课标的要求下，融合新的教学方式对小学生进行语文作文的教学，提升学生们的语文写作能力，对语文作文...