散文百家·下旬刊

苏剑丽摘要：素质教育背景下语文教学要求学生要有更高的语文素养，写作能力的提升离不开创新能力的培养，这给中学语文教师提出了跟高的教学要求。作为新时期的语文教师如何培养提高学生的创新能力是值得广大教师思考的问题。我们要努力提高中学生的写作素质，适应2...

饶秀婷摘要：小学生的习作能力需要不断培养，让他们从小学会观察生活中的事物，锻炼出一双会发现新事物的眼睛，有助于他们从生活经验中积累细做素材。本文通过作者的经验，提出了几点关于农村小学语文习作教学生活化的策略。关键词：农村小学；语文；写作能力小学语...

冉芳写作是初中语文的重要组成部分，写作水平的高低更是能体现学生语文综合素质的高低。在语文写作教学中，很多学生对写作都是敬而远之，出现这种现象的根本原因就是学生不会写、无法写。“问渠那得清如许，为有源头活水来”，要写出文质兼美的文章，离不开词语的积...

刘晓莉摘要：课外阅读在语文教学占有相当大的比重。开展好课外阅读，是提高学生语文修养，增强语言积累，拓展阅读知识，提高读书能力的重要途径，为他们今后的学习、生活和工作奠定坚实的基础。然而农村小学生由于受办学条件、家庭与社会环境的影响，课外阅读量很少...

杨洪平摘要：语文中，分数占比最多的就是作文，相应的学习语文最难的也是如何写好作文。而对于大多数学生来说，如何写一篇高质量的作文是一大难题。很好的运用修辞手法无疑是优秀作文的加分项。而如何运用好修辞手法，从而达到提高写作水平和语文整体成绩单的目的呢...

徐汝康摘要：培养学生快速阅读能力，符合语文课程标准精神，是信息时代的需要，是全面提升语文素养的需要。中学快速阅读能力培养可以采取如下策略：让学生明确快速阅读的目标，培养学生的基础阅读能力，教给学生快速阅读的技巧，培养快速阅读习惯。关键词：中学生；...

吴秀英摘要：朗读是出声阅读的一种阅读方式，朗读也是读书的基本功。在语文教学学习中，朗读享有很高的地位。对于处在小学阶段的孩子们而言，他们需要记忆很多生字生词，背诵一些古诗词，这个时候如何引导他们正确朗读就显得至关重要了。本人根据自己相关教学经验，...

杨志萍摘要：在语文的教學中，阅读是必不可少的部分，因此，在初中的语文教学阶段，老师必须加强对学生的阅读教学，适当增加阅读课堂的教学时间，改变阅读课堂的教学模式，优化教学方法，为学生总结整理阅读的答题方法，提高他们的阅读水平。当然，老师也应该及时解...

吴斌摘要：作文教学是初中语文教学的重要的组成部分，在试卷中的占分比重大，也是中考考察的重点之一。作文能力也是初中语文能力培养的重要组成部分，提高初中作文教学质量，对于提高学生的语文素养、语文语感、语文表达能力、文字写作技巧等具有很大促进作用。关键...

曾三摘要：标点符号，和汉字一样，是中华文化在历史沉淀中发展出来一大成就，是华夏人民的智慧结晶，是历代先人智慧的凝聚和创造。可以说，标点符号就是用来为语言汉字做点缀的，不同的标点符号和标点符号被运用到的不同语句所表达出来的语意是截然不同的，又或者说...