名家名作

胡月[摘????要]在音乐教学中仅依靠教材是不够的，教材之外的拓展是必要的。让乐器辅助课堂的教学，提高学生的学习兴趣与积极性，营造轻松快乐的课堂。竖笛是一种比较容易掌握的乐器，气息较轻，音域广泛，指法简单，声音优美。竖笛的教学为音乐课堂增添了一笔...

董堂星[摘????要]音乐是一门情感艺术，小学音乐教学是以歌唱教学为主，从孩子的天性入手，通过儿童“喊唱”寻找其价值，从而培养学生良好的歌唱能力。[关?键?词]“喊唱”;价值;天性解放[中图分类号]J60????[文献标志码]?A????????...

陶彦慧[摘????要]合唱是音乐的一种表现形式，而童声合唱则属于同声合唱中的一种，所以童声合唱也就成为小学音乐教学中的一项重要内容。但是，在这一教学中，实现“谐和”是教学中的难点，也是影响童声合唱效果的关键。因此，如何实现童声合唱谐和就成了一线教...

[摘????要]当今，国家强调提高“软实力”，音乐教育走进基层的重要性更加突出。如何使音乐教育走进基层，提高国民素质已是一个很紧迫的问题。我们要认识到音乐教育的重要性，建立一个良好的教育机制来促进音乐教育的发展，从而使素质教育提上日程。[关?键?...

许盛佳[摘????要]在素质教育理念下，提倡发展学生的综合素养。在小学音乐教学中，要求音乐老师通过多种手段打造高效课堂。近年来，现代信息技术的飞速发展，使得多媒体技术在小学音乐教学中的应用越来越广泛，并且在音乐教学中发挥着重要的作用。对多媒体视野...

陈丽萍[摘????要]随着社会的不断发展和对人才的需求，在校学生的培养已相对集中于对学生主动性的培养上。学生自主管理能力的提高、个人综合素养的培育等无不体现出学校在培养模式上的转变。传统的教与学面临着新的“挑战”，需探索出新的思路和方法。艺术教育...

刘峥[摘????要]重视合唱，在合唱中培养学生的协作精神和合作意识是音乐课程改革的基本理念之一，也是提升学生基本素质的基础。但是，在以往的合唱教学中，教师仅是在教学生怎么唱，并没有将协作精神渗透其中，也很少向学生强调协作精神对于是否能够成功进行合...

[摘????要]随着当今社会对艺术类人才需求的增加，对普通高中音乐特长班教师的教学提出了更高的要求，其不仅需要全面的专业知识，而且需要高尚的敬业精神，要根据时代的变化，不断创新其教学模式，促进音乐特长班学生专业素质的提高。就普通高中音乐特长班教师...

朱晓莉[摘????要]自2017年，“核心素养”一词已经被纳入了教育部制定的《普通高中音乐课程标准》，目的就是要促使学生的音乐素养获得全面提升，也是提高学生音乐学习能力的保障。所以，做好核心素养背景下的高中音乐教学也就成为一线教师的主要教学任务之...

张兴宁[摘????要]随着时代的不断发展，我国的经济水平不断提升，现阶段我国的教育事业也在随着时代的发展不断改革与创新。随着素质教育在高中阶段的全面实施，我国高中美术课程标准新增设了一个选修内容——书法教学，这在以前的高中教学中没有先例，书法老师...