名作欣赏·评论版
《名作欣赏·评论版》是对于历史人物以及事件从联系中找到一个历史的契合点,进行介绍。如果是作品的欣赏偏向于从点出发来看历史,如果是人物的介绍偏向于通过人物和历史的结合来判断结构以及特点。
文集访问量: 11951 次
音乐列表
摘要:周大新在他的一系列以南阳盆地为背景的乡土小说中,始终把女性作为小说的重要描写对象,塑造出不同类型的女性群体,这些女性有自身独特的个性与魅力,同时也承载了作家对于女性命运的观照。周大新竭力展示女性真、善、美的一面,表达出一个男性作家对男女平等...
摘要:在《哈利·波特》的魔法世界里,作者罗琳塑造了众多人物形象,赋予他们鲜明的个性。罗琳反对种族主义,并将这种思想贯穿于整部小说。然而,作为注视者,罗琳笔下的异国形象并不是真实的,而是作者主观感受和想象的结合。本文选取中国女孩秋·张为研究对象,分...
摘要:《一千零一夜》是多民族文化交融和融合的产物,也是阿拉伯广大人民群众智慧的结晶。它在世界各地广泛传播,受到各国人民的喜爱。本书塑造了大量的女性形象,这些女性,性格各异,特色鲜明。本文将参照纳训先生的译本,针对书中出现的女性形象进行个体性的分析...
摘要:《半生缘》讲述了生活在20世纪30年代的一些青年男女之间的感情纠葛。作品中运用了不少心理描写,不仅向读者展示了人物的内心活动,还从侧面反映出了人物的潜意识,进而看出他们真实的想法。心理分析学派认为人的潜意识以及生长环境、家庭背景对人的影响很...
摘要:《茅屋为秋风所破歌》是杜诗中的名作,本文力图通过辨析“三重茅”“南村群童”“何由彻”“寒士”等在诗中的含义,从而获得对诗作的真解。关键词:三重茅南村群童何由彻寒士乾元二年(759)是杜甫人生中最困苦的一年。这年春,杜甫由洛阳回华州(今陕西华...
摘要:本文探索作为大类平台课程的大学文学课的教学方法改革。论题以接受美学为视域,提出要注重以学生“接受”为核心的阅读与教学法改革,要将书册阅读与细读法相结合的阅读策略运用于课堂教学中。书册阅读针对当下阅读的碎片化倾向,倡导整部作品的阅读;细读法是...
摘要:波德莱尔较早地提出并运用了“现代性”概念,也因此被许多研究者称为“现代性鼻祖”。波德莱尔为“现代性”发声,认为当下瞬间的、短暂的、过渡的东西是现代性的一半,另一半则是永恒和不变。关键词:波德莱尔现代性文艺批评夏尔·皮埃尔·波德莱尔(以下简称...
摘要:“本色”是中国古代文学批评的重要范畴,起自诗文评,转而进入词学批评,后盛行于剧、曲的批评。值得注意的是,不同文体理所当然表现出不同的“本色”,同一种文体的“本色”也常常因时而变,然而却能统摄在一个范畴之下。因此本文从“本色”范畴在词、曲两种...
摘要:本文通过细读王国维“古雅”说原文《古雅之在美学上之位置》,辨析“古雅”是人工创造出来的艺术的美这样一个内涵,以及它在“优美”和“宏壮”之间,且相比于前两者,处在“双向低度”的这一立体化位置上的实质。从而纠正了一些人在引用王国维的“古雅”概念...
摘要:王刊的新小说《择校记》在展现中国基础教育的同时,以家长和老师的主体性置换了孩子的主体性,由此形成了孩子“失语”的现象。而这种“失语”本身成为一种“呈现”,进一步解构了“教育”的神圣性,凸显出现阶段中国基础教育的市场化乱象与现实困境。与此同时...