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  • 宋家园
  • 南山2020
  • 蓝欧
  • 爱农
  • 李椿
  • 香灵儿

范华丽内容摘要:叶勐小说《李萍啊》讲述的是隐秘背德者的故事。小说中只出现了三个人,张明、李萍、有可能是李萍丈夫的男人,文章没有过多的故事情节,通过城里人张明与李萍和男人的两次沟通而完成故事的叙述,而这篇小说能脱离一般描写嫖客的低俗甚至达到一定的意...

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所谓细节描写,就是对人物、环境、场面等基本组成单位的刻画。如对人物的细小动作,生活中的细小事件,和环境中的细小物件进行细小入微的描摹。细节描写因为细、末,在文中占的比重不大,自然是描写的辅助手段,但绝不是可有可无的。没有细节描写,故事情节就会欠血...

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刘润玉内容摘要:语文审美教育是一种利用语文教育中的各种审美媒介,引导学生对自己的认识活动进行审美的教育。本文就此探讨了如何在高中语文教学中实施审美教育。关键词:高中语文审美教育策略一、前言随着素质教育不断推进发展,审美教育以其陶情冶性的特点逐渐应...

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陈晓倩林俐内容摘要:安妮塔·布鲁克纳的《陌生人》是她的最新小说,她本人也表达过这可能是她的封笔之作。在资本主义进入中晚期的现代社会,这部小说明显带着对后现代性的凸显和对存在主义的缅怀情绪。本文试图借助后现代性和存在主义的特征,来解读作者对孤独和死...

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阅读可以给学生打开一扇窗,但学生往往只能看到窗外的风景,却不能让自己成为风景。你不是鱼焉知鱼之乐,所以学生作文难免有隔靴搔痒之弊病。让学生站在屋子里是不行的,从窗口跳下也是断然不可的,教师就得给学生开一扇门,指一条路,或者架一道梯,用满腔热情培养...

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引导听歌学作文 2023-11-09 08:48

中学生喜欢听歌唱歌,以寻求共鸣,宣泄情感,愉悦身心。其实,广泛流传的歌曲恰好是作文教学的有利资源,教师抓住这一契机,因势利导,引导学生听歌学作文,能使单调乏味、脱离学生实际的作文教学得到改善,从而改变学生望“文”生畏的现状,收到良好的教学效果。一...

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计婳内容摘要:情态表达说话人的主观态度和判断,是长期以来逻辑学、哲学,特别是语言学一直探讨的问题之一。情态动词是众多语言表达情态的主要手段。从现代汉语情态动词的研究成果看,学者们的精力主要还是集中在讨论情态动词的名称,词性,划分标准及范围以及个别...

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青亚非内容摘要:语文学科具有综合性、思想性和工具性这三个特点,语文的教学对于学生人格的健康培养及学生综合素质的全面培养具有极其重要的作用。那么,在语文的教学过程中如何实现对学生的人文关怀呢?本文从学生的情绪生活引导、学生人性与个性的关注以及学生的...

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《兰亭集序》,无论于何角度言之都堪称典范,其不仅乃一名帖,亦堪称一名文。此文篇幅短小,总计三段,不足四百言,不仅生动地记叙了“癸丑年暮春之初”一群文人墨客游宴兰亭临流赋诗的空前“乐”况,同时也抒发了作者对宇宙人生深沉的“悲”情,由“乐”至“悲”,...

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苏海燕内容摘要:课堂教学临到下课,学生的注意力逐渐分散。如果教师能在课堂收尾前做好结语设计,能使学生的注意力再次集中,课堂教学就会改变课到临尾渐渐松,或是草草收场的局面。好的课堂结语,对教学有画龙点睛的作用,有余音绕梁的功效。本文针对如何才能设计...

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