文学教育下半月

内容摘要：本文选取《三体》译者刘宇昆的译著及其原创作品，通过语料库统计分析手段，试图探索母语译者的译文与其原创作品在词汇层面的异同之处，进而归纳和揭示母语译者的选词特点，供中文译者参考。通过分析发现，译著词汇密度和丰富程度不及原创作品，但平均词长...

孙继伟梁艳内容摘要：近十年来，全国卷高考语文试题稳中求变，分值较为稳定，题型略有变化。一直以来，文言文阅读是高中教学的重点以及难点，通过对近年全国卷语文高考试题的文言文阅读部分进行整理分析，总结命题特点与规律，并对统编本必修教材的选篇进行分析，进...

刘琴芳内容摘要：作为语文老师，我们都深知文学殿堂的特性，厚重博大、飘逸灵动、浪漫唯美，要想让一个几岁到十几岁的孩子持续热爱读书，痴迷读书，没有丰富多彩的活动作为载体是不可能长久的。因此，采取有效的活动，帮助学生丰富小学语文阅读教学，就能够提升阅读...

王瑞章内容摘要：人从会说话起就开始动脑筋，想心思。小学低年级是学生口语表达的关键期。训练说真心话，表达真情实感，把说的话写出来，就是作文，并借助阅读学习语言的表达技巧，及时学以致用，做好口语到书面语言的过渡，巩固说话与阅读的成果，是小学低年级语文...

胡欣内容摘要：“双减”政策出台，对当前教育中的作业设计提出了更高的要求，减负增效刻不容缓。基于此，文章从教育现状出发，以“双减”政策为导向，探究初中语文作业设计策略：针对作业设计实践中出现的问题，通过控制作业总量、创新作业形式、落实作业功能、推动...

王翘楚内容摘要：在高职语文阅读教学中，加强渗透传统文化，对提升教学质量具有重要影响。为了切实保障高职学生未来的教育事业，高职语文教师应该强化传统文化的渗透。本文详细分析了传统文化在高职语文阅读教学中的渗透价值，并提出传统文化在高职语文阅读教学中的...

马亚军内容摘要：随着信息化社会潮流的到来，高效能、高质量的信息化教学与传统的语文课堂教学相结合的教学模式亦是随之而至，这种教学模式是时代发展的产物，也是响应了时代所需，同时通过这种教学模式可以使课堂更加灵活丰富，在减少了老师备课时间的同时利于学生...

王一凡内容摘要：海外电视产品融入中国元素正在成为一种流行趋势。美剧创作者利用观众对中国元素在不同文化语境中的认知差异，为美剧增添了幽默感，也为其在其他文化语境传播提供了更多可能性；同时，在融入的过程中，也让我们洞察到一些由高低语境差异引起的文化认...

何怡内容摘要：文化负载词受各民族风俗习惯、社会文化、地理环境、思维方式等因素的影响，具有鲜明的民族特征，是民族文化的精髓，但同时也是翻译过程中的一个重点和难点。本文将从民俗文化和社会文化个两个方面来分析和探讨傈僳族民间故事中文化负载词的翻译方法和...

任小刚内容摘要：随着教学改革创新的不断推进，初中语文教学模式已经发生了显著的变化，由原来的以知识讲解为主要目的逐渐转变为以培养学生思维模式、语文核心素养为重点。故对每一位语文教育工作者的既成教学模式提出了新的挑战，要求在整个动态的教育工作过程中需...