文学教育下半月

谢晓谦内容摘要：全日制的教育硕士人才，对于国家的教育储备十分重要，他们在专业发展、实践研究和教育教学等方面的能力很强，极大地影响着我国未来的基础教育革新和发展。对于“地域文化”课程资源进行语文校本课程开发，可以提高教育硕士的实践能力，增强教育硕士...

内容摘要：社会建构主义认为学习是一个文化参与过程，学习者通过借助一定的文化支持，参与学习共同体的实践活动来内化有关知识。因此不同文化背景总是能对幼儿个体发展产生的直接与间接的影响，文化的差異造成了教育理念的差异，同时也体现在对幼儿的培养上。多元文...

倪晓岚内容摘要：本文以中职《Photoshop图形图像制作》课程为例，结合中职学生的特点，以及本课程的基本特征，构建了《Photoshop图形图像制作》翻转课堂模型。该模型的实施有利于激发学生的学习兴趣，提高课堂效率，增进师生互动。通过教学实践，...

内容摘要：全民阅读背景下的高中生阅读指导，要以学生为中心，精准把握学生课外阅读的迫切需求，然后有的放矢进行精准施策。本文以无锡市四所省示范性高中学生为研究对象，在深入调查读者的阅读兴趣与阅读习惯的基础上，结合辅仁高中的精准阅读指导实践并加以分析形...

内容摘要：针对中英称谓语中敬语和谦词的相似与差异进行研究，探究其语言背后的文化差异及其原因，发现两种语言中出现的“缺位”现象，强调中英敬谦词在语言交际中无法忽略的语用价值，促进跨文化交际更有效地进行。关键词：敬语和谦辞差异对比缺位跨文化语言称谓语...

林晓平内容摘要：应用型本科院校教学目标是为现代企业培养应用型高级技术人才，但应用型本科院校与职业院校有一定区别，在注重提高学生实践技能的过程中，需要提高学生理论知识的应用能力，提高学生学术素养为学生今后的发展起到重要作用。现在企业在发展的过程中需...

胡亚平内容摘要：阅读是初中生必须要掌握的一大技能，这对学生学习成绩和学习能力的提高都有重要的作用。教师在语文教学中，应当引导学生注重阅读，培养良好的阅读习惯，掌握基本的阅读策略，并能够将这些习得积极地应用于实践中，这样才能让学生更好地适应当前的社...

内容摘要：语文课堂，是美育的天地。语文教师的美育素养对语文课堂、对学生、对语文教师本身来说都是不能缺少的。语文教师可以通过知识获取、实践活动、教材熟知等策略来培养自身的美育素养。关键词：语文教师语文美育素养培养策略追求美，是人的天性，但生活中的美...

李宝利内容摘要：语文诵读文本的开发是我校校本教材建设的特色之一。通过语文诵读校本课程内容、编排体例等的设计与编辑，探讨了其使用的方法和策略，并在实践中提高了学生的语文素养，建设了富有个性的校本课程文化。关键词：校本课程诵读文本编辑使用语文诵读文本...

王建玉内容摘要：在这个家庭中，猫和芙蓉鸟互为对照，虽然饱受宠爱，但它们的命运是同样悲惨的、不公正的。同时，作为家里的佣人，李妈、张妈所受到的不平等的待遇暗藏其中。宠物的遭遇与人的遭遇一明一暗，多层次地剖析了人性的弱点。教学中需要引导学生多角度理解...