文学教育下半月

李耀华随着基础教育新课程的全面推进，体育课程也面临着前所未有的深刻变革。新课程改革的基本理念是“以学生的发展为本”，强调“学生是学习的主人，教师是学习的组织者、引导者与合作者”。要求教师要把学习的主动权交给学生，使学生真正成为学习的主人。即由被动...

周家齐万素花内容摘要：文言字词的梳理与积累一直是文言文教学中的重点。高中语文必修上册中有关词汇的教学活动设计大都围绕实词展开，对于虚词没有足够的重视。虚词本身对于学生日后的文言文学习都有着很大的帮助，因而对于此类知识，应当将其进行整合，采用专题教...

张正奇内容摘要：如今，我国教育改革正在稳步推行中，教师需要在第一时间更新教学理念，优化教学方法，努力构建出一个高效的语文课堂，这样才能实现学生语文素养的提升。但从当前的实际情况来看仍旧存在较多问题，影响到学生的学习。因此，教师应当从多个方面入手，...

张志文在目前科学技术迅猛发展的大环境中，课堂并未学生学习新知识的唯一通道，互联网等先进技术使得学生拥有更加丰富的学习渠道，这就使得教师的身份出现了一定的变化。教师的课堂授课过程不再仅局限于简单的知识传递，而是转变为一种双向的交流，老师的讲授知识的...

王凡翟晓甜内容摘要：中华传统文化包含诗词书画、生活习惯、中华传统美德、中华核心思想等。党的十八大以来，党和国家高度重视文化自信。而语文课程因为先天的“人文性”，使得他天生肩负着传承传统文化的责任。这也就要求语文教师在教学过程中兼顾语文知识和文化传...

蔺学峰学校教育的核心是立德树人。德，不仅是社会规范与法则，而且是整个社会修养水平的表现。不仅是个体做人的品质，而且是社会稳定与发展的基石。示范性高中的教育者对德育的认识是有高度的，但实际工作中却出现了一些值得关注的问题。一.高一招生，公平之中有缺...

谢秋菊内容摘要：语文素养不仅是学科素养的核心，更是语言、文化、思维、审美的重要基础与综合体现。语文课堂是培养学生核心素养的重要阵地，情境教学法在古诗文教学中的运用，将教学内容从课内延伸到课外，让学生在个性化学习当中拥有独特的体验，有助于中职学生接...

韩婷内容摘要：大学语文是高校的通识课，课程的核心要素是对学生人文素质的培养，信息时代，打造大学语文“金课”，建设高校一流课程是中国成为全球高等教育强国的必由之路。对实现华夏民族伟大复兴具有极其重要的意义。关键词：“金课”语文教师学生信息随着计算机...

杨淑会学习小组的组建必须要科学、合理，要有利于调动学生的积极性，要有利于发挥学生的主体地位，让小组内的每一个学生动眼、动口、动脑、动手，共同学习、共同提高。“学案导学六步教学模式”的三大核心要素是导学案、小组合作学习、六步模式，所以小组的科学组建...

朱楚楚内容摘要：语文是中职学校的一门基础课程，其学科地位和教育作用是其他课程所无法替代的。打造高效语文课堂，不仅可以提升中职学生的文化素养，还有助于学生其他职业技能的学习。然而，在中职语文课堂中，存在学生学习兴趣不足、基础薄弱以及教师教学方法单一...