文学教育下半月

柴莉莉“翻转课堂”的本质在于引导学生去进行自主性的探讨，可以积极参与到课堂活动中，甚至是将一些课堂内的活动延伸到课下，借助互联网辅助设备去进行自主性的分析、讨论，然后将课堂上的时间用于师生、生生的相互交流。基于此，本文从三个方面出发，探讨了“翻转...

苏丽敏内容摘要：阅读与作文技能的培养是小学语文教学中的重难点，作为语文教师应当对学生阅读与作文技能的培养加以重视，并清楚知提升学生的阅读写作能力是一项需要保持耐心和循循渐进的教学工作，根据小学生的性格特征和兴趣喜好制定有趣生动的教学方法，激发学生...

宋晓洁内容摘要：近几十年，国家一直在强调给学生“减负”，并于今年进一步提出了“双减”政策。“双减”的其中一减就是减作业的总量和时长，以减轻学生过重的作业负担。因此，如何设计和布置作业便成为当下教育界普遍关注的问题。本文将以语文作业的设计与评价为切...

李勇正确的教学方法可以帮助学生发现自身的出发点，给予一个正确的学习方向。在此基础上，通过高中语文教师的引导和点拨，让他们学会知识的运用和积累，为之后的学习奠定基础，培养能力。一.高中语文单元教学设计实践探究（一）单元教学目标的整体确立每一个学生都...

南力琼内容摘要：乡村学校作文教学的最大问题是教师没有认识到乡土文化在作文教学的重要作用，没有引导学生挖掘乡土文化，致使学生对乡土资源视而不见，甚至嗤之以鼻，致使作文素材缺乏、作文语言城市化成人化。关键词：乡土文化内涵特征作文教学问题乡土文化是指乡...

邵振自主发展就是依靠学生的自我学习意识、学习能力、学习意志等因素，让学生在各个方面循序渐进螺旋上升的过程。这种理念把“教师中心论”变成了“学生中心论”，是振兴教育，提升民族素质的战略举措。教师要相信学生，给学生个体充分的自主探究时间，并为学生群体...

张瑞梅王永凤内容摘要：当今社会，随着经济转型和和谐社会的建设，社会对高职教育提出了新的要求，不仅要求高职生具备扎实的基础知识，还要求高职生具备良好的人文素质。重新审视职业教育与人的全面发展的关系，是以人为本的职业教育理念的内涵。以人为本的职业教育...

李莹莹内容摘要：课程改革不仅使当代教育越来越关注学生各方面能力的综合发展，还对语文作文教学提出了更高的标准。在大力倡导核心素养的今天，培养想象力在作文教学中具有无与伦比的重要性。当前很多小学语文教师在开展写作教学过程中只重视学生的语言积累和技法训...

王艺霖内容摘要：本文对语气副词“莫非”的交互主观性的研究，从“莫非”词义的变化入手，发现其因为句法位置等发生变化而引起的语用的变化，探索出“莫非”从“非词”成“词”的过程，而这一过程，亦是其语法化的过程，而语法化的过程也是一个主观性不断加强的过程...

霍亮内容摘要：随着我国的教育改革，高职教学也已经逐渐从理论知识朝着应用型的教学，发生了很大程度的改变，所以相关教育工作者也要能够注意这方面的问题，在进行高职汉语言文学教学的时候，不断地进行创新发展，以期给社会培养更多的人才。基于此，本文主要讨论了...