文学教育下半月

成卓华内容摘要：校园文化建设是高职院校建设工作的重点，将传统文化与校园文化建设相结合，这是对传统教育工作的一次大胆突破，也是弘扬和发展中国优秀传统文化的重要途径。本文简单分析了当前高职院校校园文化建设中融入中国传统文化的积极作用，结合实际工作经验...

高为王金禾内容摘要：从语文核心素养、课程标准来说，2015年的全国卷的“任务驱动型”作文，有利于提高学生分析论证能力和逻辑论证能力。但作文教学现状并不乐观，学生也容易出现一些常见失误。学生在写作过程中常见有偏离题目、论证浅显和逻辑混乱等失误问题。...

陈耀婷内容摘要：《学记》是我国乃至世界上最早的一篇关于教育的论著，蕴含着丰富的教育思想，其中对于“教”与“学”的行为主体也作了具体的相关阐释。解读《学记》，从相关内容的论述中可知，教师和学生既是“教”的行为主体，同时也是“学”的行为主体，是一个个...

连锦华内容摘要：当今科学技术快速发展，信息化技术在各行各业中的应用逐步成熟，虽然教育领域对新式技术应用普遍不敏感，但信息技术仍然凭借强大的授课优势打入了学校课堂应用中。新课程标准要求对学生进行素质化教育，小学语文课堂教师应当利用信息技术，从引发学...

内容摘要：如今科学技术和经济文化正在蓬勃发展，世界各国、各地区之间的距离也在拉近，各种文化之间交流和碰撞的频率也在增加。外国文学作品的流入让我们了解到了不同地文化风情和文学理念，同时也向我们传播了外国文学的精神和价值导向。但是当前大部分国人对外国...

曹玲内容摘要：随着中国高等教育的改革与发展，在当前阶段的高中语文课程中，训练学生的读写能力已成为了高中课程的一项重要。读书和写字是语文教育最主要的二个课程，因此对于高中学生的语言能力、审美能力以及正确价值观的养成都十分关键，而对于提升高中学生的读...

徐礼诚内容摘要：高考全国卷论述类文本包含着以辩证唯物主义教育和历史唯物主义教育为内容的世界观教育，以人生价值教育和人生态度教育为内容的人生观教育，以阶级观教育和法制观教育为内容的政治观教育，以中华优秀传统文化教育和社会主义先进文化教育为内容的文化...

赵佳盈周雪妮内容摘要：“互联网+”时代线上碎片化学习已成一种趋势，想要在新时代新模式的学习模式下取得较大学习成果，学习者就必须有较好的学习意识和学习习惯。本研究依据大学生碎片化词汇学习现状，有针对性的采用“零存整取”策略，制定学习计划，培养大学生...

内容摘要：布莱克的《伦敦》创作于英国工业革命时代，以伦敦为背景揭露了资本主义繁荣背后黑暗丑恶的社会现象。本文采用语篇衔接理论对《伦敦》一诗的词汇衔接和结构衔接进行分析，展现诗歌独特的叙述性和图像性，挖掘诗人对主题的生动呈现，丰富衔接理论在诗歌文體...

杜文凯内容摘要：所谓的核心素养是指基于《普通高中语文课程标准》（2017版）而诞生的学科概念，该文件当中明确指出了语文课程应当进行深度的改革，因此，需要展开有效的语文课堂改革。现今阶段，我国语文课程最需要解决的是阅读问题，只有如此才能实现语文教育...