文学教育下半月

内容摘要：筠连话“走”不仅用作动词，还可以用作介词，相当于普通话里的介词“从”和“在”。文章采用共时和历时，描写和解释相结合的方法梳理筠连话“走”的用法及其语法化过程，发现“走”的演化路径有两条：一是从实义动词到意义较虚的补语，二是从实义动词虚化...

田金凤内容摘要：古希腊雅典城有祭祀酒神的节庆活动，叫“大酒神节”。大酒神节最重要的活动就是持续5天的戏剧比赛。欧里庇德斯于公元前438年的大酒神节凭借创作的四部曲获得第二名，仅次于第一名的索福克勒斯。四部曲中的最后一部为《阿尔刻提斯》，基于英雄时...

谭宇内容摘要：五四运动是彻底的反帝反封建的爱国运动，是中国新民主主义革命的开端，在中国革命史上占有很重要的地位。1949年12月，中国中央人民政府政务院正式宣布五月四日为五四青年节，五四运动的主体是青年学生，五四青年节的设立也饱含了国家对我们新时...

区琬晴内容摘要：《马贩子米歇尔·科尔哈斯》具有丰富的文本意蕴，从科尔哈斯的奋起反抗中，我们能看到人文主义精神的张扬、个体主义与契约精神的彰显。但同时，科尔哈斯的反抗行为在一定程度上侵害了他人的利益，个体的无限膨胀导致将他人视为工具，使得人文主义精...

胡笑月内容摘要：《少女小渔》是严歌苓早期的移民小说，其中存在明显的个人经历印记，她通过记录九十年代海外移民的生活状况和孤寂压抑的情感冲突，来表达自己对移民的身份认同问题的理解。关键词：严歌苓《少女小渔》跨文化移民身份认同随着文化交流的深入和传播范...

姚艳蓉内容摘要：学习故事是一套来自新西兰的学习评价体系，在新西兰的早期教育机构中，学习故事被广泛用来帮助教师观察，理解并支持学生们的持续学习，这种叙事性的评价倾向于解读儿童在具体的学习情境或者游戏中的行为，强调学习行为是与周围的环境息息相关。本文...

张茜内容摘要：鬼魂叙事有着悠久的历史，莎士比亚的戏剧《哈姆雷特》和芥川龙之介的短篇小说《竹林中》即是两部“鬼魂叙事”的的经典作品。两位作家都发挥丰富的想象书写了“冤魂”的自白，然而“话语”的世界同样是一个迷宫。在复仇和“人性本恶”的主题之下，老国...

晏婧内容摘要：“诗庄词媚”的说法古已有之，诗和词在产生之初的创作风格有着明显的区别，但随着两种文学体裁的不断发展，其内容和形式都产生了不同的突破和融合，朝着更加丰富、更加多元化的方向发展。关键词：诗词风格随着社会的不断发展进步，文学自身的情况也越...

韩依依韩雄飞内容摘要：寓言教学看似简单，但实则存在着不小的难度。长期以来，寓意解读单一化、教学内容表层化、教学过程模式化等问题一直困扰着小学语文寓言教学。基于此，本文结合新教材（即统编教材）重新回归“守正”立场，选文突出经典性和文质兼美的背景，从...

陈慕琦李奇志内容摘要：毕赣电影《路边野餐》《地球最后的夜晚》对黔东南乡镇的呈现，在中国电影史上留下了浓墨重彩的痕迹，他特有的叙事风格与诗性表达，在中国乡镇电影中进行了一定程度的美学突破。其电影赋予了乡镇这一空间体的新型话语构建，本文从任意空间、时...