文学教育下半月

温娜内容摘要：党的十八大报告首次将“立德树人”确立为新时期教育的根本任务。在义务教育阶段中，我们在“立德树人”教育理念视域下如何去解读初中散文“亲情倍亲”一类主题的课文有一些研究意义。首先要明确“立德树人”中“德”的概念，然后，选取若干篇统编本初...

黄扬内容摘要：当前，多元化背景下，世界各民族文化并存共生，渗透交融，这对当前高校大学生群体思想领域带来强烈的冲击，造就了部分大学生文化自觉和文化自信的动摇与缺失。大学应从提高课堂育人功能、充盈校园传统文化氛围、宣传地方文化等多渠道提升大学生的文化...

戚萍洋内容摘要：金隄提出的“等效翻译理论”为古诗翻译提供了一定的理论指导，在该理论指导下，译者能够更加关注译文接受者的感受，从而尝试更加接近地传递原诗所描写的客观事实及所包含的意境氛围、气韵精神。本文主要以古诗《题西林壁》四个英译文为例，通过从“...

张敏芳内容摘要：管建刚写作教学革命颠覆了传统重学科知识、重教师指导、重课堂写作、重作文完成状态的作文观，也带来了“大震动”。它不仅在思想上给出方向，更在实践上走出了一条与众不同的路。笔者在知悉其理论观、实践观与价值追求的基础上尝试以“追问”的姿态...

闫飞内容摘要：信息技术在教育领域中的普及应用，提高了学生综合搜集信息、处理信息以及使用信息的能力。本文通过简要分析信息技术在中职语文教学中应用的必要性及其出现的问题，重点阐述了信息技术在中职语文教学中的创新应用策略。关键词：信息技术中职语文教学创...

武旭东内容摘要：随着我国教育改革的不断深入，情感教育在当今的教育领域中受关注程度越来越高。情感教育主要是以培养学生综合素质为主要目的，同时也是我国新课改提出的基本要求。在小学语文课堂教学过程中，不断渗透情感教学能够让学生的技能掌握水平得到提升，同...

袁月华内容摘要：本文以新生的语言现象“有+VP”句式为切入点，对该句式的构成、语义、功能进行了讨论。作为汉语教师，应该对新的语言现象保有持续的跟进和关注，一方面是为了帮助对此有兴趣的学生进一步探究，另一方面，新的知识点也有成为标准语法、进入教材的...

刘尊礼内容摘要：当前中学语文古诗文教学依然存在教学内容单薄，教学模式僵化的问题，而借助群文阅读可以优化课堂教学。教学中可以从“人”、“读”、“篇”、“连”四个角度，采用知人论世、知人论诗，熟读成诵、因声求气，突出焦点、深入探究，线式展开、面式研究...

王雅琼陈志刚内容摘要：中国现当代文学课程是高校中文专业课程体系的重要组成部分，该课程具有丰富的文化背景和文化知识，针对学生的审美感受和鉴赏能力进行培养。由于中国现当代文学对标的专业是师范类专业，教学方向与教学目标由于定位不清晰，导致课程教学存在一...

洪伟尹海燕内容摘要：班会是在学校中以班级为单位组织的活动，是学校集体活动中最主要的组织活动之一。对象是在校的各班级的学生，目的是对学生进行思想、品德等各方面的教育。本文以高中和大学的学生为研究对象，主要从五个方面探究如何实现大学与中学班会活动进行...