文学教育下半月

内容摘要：霍桑在写作《祖父之椅的整部历史》时，有意模糊了中层叙述者和内层叙述者的边界，将真实读者带入文本中来，拉近读者与文本之间的距离;与此同时，霍桑还将叙事媒介模糊化处理，加深了作品的虚幻程度，给故事抹上了浓厚的童话色彩。关键词：叙事者叙事媒介...

胡晓俐内容摘要：日本小说家京极夏彦的名作《后巷说百物语》是一部具有特殊魅力的“妖怪小说”，通过对小说的叙述策略进行深入分析，理解作品独特的叙事空间和叙事视角，也揭示了作品深厚的文化内涵。关键词：京极夏彦叙事策略文化内涵京极夏彦是日本著名的作家，他...

王娟内容摘要：传统文化在高职校园文化建设中起着至关重要的作用，当前，一些高职院校在校园文化建设中未能充分重视传统文化，导致校园文化缺乏内涵。所以，若要丰富高职院校校园文化就应当即时转变校园文化建设理念。已经高水平传统文化教师，并采用多样化方式促进...

田玲内容摘要：在现代化社会发展的过程中，农村非物质文化遗产传承与保护的工作正在不断弱化，很多非物质文化遗产已经开始渐渐的消失。现文章就针对农村地区非物质文化遗产的传承与保护进行研究。关键词：非物质文化遗产农村区域传承与保护非物质文化遗产对于我国来...

杜微微内容摘要：当今世界各国之间的竞争主要在于其综合国力方面的竞争，其关键与核心因素就是人才的竞争。高校作为培养人才的场所，肩负着培养我国社会主义建设者与接班人的重任。高校对于人才的培养上，不仅要重视对于人才在专业层面的发展，更重要的是要培养人才...

梅博雅内容摘要：墨西哥女作家劳拉·埃斯基韦尔于1989年出版的长篇小说《恰似水之于巧克力》，自问世之日起就引起了广泛的关注，被誉为“美食版《百年孤独》”。本文选取小说中最具代表性的人物：艾莲娜家的小女儿蒂塔。从女性主义视角出发，分析蒂塔形象所包含...

徐丽内容摘要：教师能动性发展蕴含2个范畴和4个构成因素，即实践能动性、认识能动性范畴和知、情、意、行因素。农村教师能动性发展缺乏自发性、积极性、计划性和创造性。提升能动性发展的实践路径需要教师提升自觉性意识、发展认知能力、培养创新能力。关键词：农...

内容摘要：本文尝试从语用学角度，基于格莱斯的合作原则、Brown和Levinson的礼貌原则，具体分析劳伦斯短篇小说《玫瑰园中的影子》中的人物会话，旨在考察作品反映出来的漠然的两性关系、现代人对于婚姻和性爱追求的失败和人与人之间沟通的不可求性。关...

洪蕊内容摘要：学习者动机指的是学习者在学习过程中渴望提高进步的意愿。学习者的动机会使得教与学过程进展顺利并且身心愉快同时获得良好的效果。各种研究表明动机与语言学习的进步有很强的联系。两者谁是因谁是果呢？即：是语言学习的成功导致了动机更强还是动机导...

刘荣内容摘要：在新课程改革的推动下，教师作为一种特别的职业，他们在完成自身的发展过程中，也使自己的专业化得到更多的发展。本文从新课程“新”在哪里、新课程与教师的关系、教师专业发展的内涵以及如何实现教师的专业发展四方面来对农村青年教师中存在的问题有...