文学教育下半月

阚卫峰内容摘要：课外阅读能力是语文教学中的一个重要的内容，通过课外阅读能力的培养，能够让学生们掌握高效地阅读方法和阅读技巧，提升学生们的阅读习惯和阅读行为，对于学生们的日后发展和成长十分地重要。因此，作为中职语文教师，需要加强对课外阅读能力教学的...

张金果内容摘要：小学阶段是学生学习语言的最好时期，口语表达能力的培养要从小学生抓起。教师要提高教学质量，切实提高小学生的口语表达能力，让学生全面健康发展。关键词：小学语文口语表达能力培养在小学阶段的语文学科中，新课改要求小学语文教师应着重培养小学...

蒋桂磊内容摘要：依道而行，柔胜刚，弱胜强；背道而驰，刚猛自是者伤，强梁逞凶则亡。德厚心正，灵性灿然。柔弱，生命之起点，长久不衰之道；僵硬，万物之终点，行将就木之死亡。关键词：老子道德经弱胜强“人之生也柔弱，其死也坚强。万物草木之生也柔脆，其死也枯...

董文生内容摘要：随着新课程改革的实施，语文阅读教育非常重视“文本的多种解释”。这对老师的语文专业提出了更高的要求，并需要帮助学生开辟各种各样的阅读视野。阅读教育是高中语文教育的重中之重，教育质量直接关系到学生学习的效率。阅读是学生获取信息的主要渠...

吴倩内容摘要：古诗是中华民族的精粹，是学生需要学习的经典文化。为了增强学生对古诗的兴趣，传承古诗文化，扭转古诗教学过于关注背诵，古诗检验过于关注默写的现状，需要从古诗教学实际出发，基于语文核心素养进行教学。我们可以通过“炼字”教学，“换字”教学，...

陈银洁内容摘要：当下的中小学生面对的各种视听诱惑层出不穷，精心阅读成了一种奢想。读有所悟，读有所言，显得尤其难得，更遑论在阅读中培养思辨能力，拓展思考维度，提升阅读理解水平。通过逆向思维构建“阅读说话课”教学设计，在有限的时间里能取得更突出的阅读...

丁姝文高懿内容摘要：古代诗词之美值得深入学习与理解。信息技术飞速发展的时代，正确处理信息爆炸和碎片化知识，以众多书籍文献为依托，以还原诗词原本面貌为目标，以多角度深入剖析诗词为方向，以新颖多元的诠释方式为手段，以弘扬传统诗歌文化、满足全球汉语爱好...

骆纤雨内容摘要：关于系词“是”的产生时间、形成与发展过程，学术界纷争了几十年。随着时代的进步，新的出土文献，研究方法，促使学者们对系词“是”的研究不断加深，产生了许多不同的观点。本文试图将学术界对此问题的研究成果汇总，并通过判断认为：系词“是”产...

杨小冰内容摘要：书籍启迪人类的智慧，丰富大脑，有阅读价值的书籍是我们人生道路上前进的永恒灯塔。《钢铁是怎样炼成的》这本书从精神层面上为我们展示了一个具有钢铁般意志的主人公在面对生活中的重重困难时的坚忍不拔的精神，是一本极其值得阅读的书籍。对于学生...

罗晓林闫翠萍内容摘要：随着“一带一路”建设的深入推进，各高校开设了汉语国际教育专业，以“一带一路政策”为导向培养基于国际传播的汉语教学人才。学生本科阶段的教学，不能仅仅局限于理论知识的教授，更要注重对学生实践能力和创新能力的综合培养。在专业建设过...