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郑昌平一、谁是语文课堂教学中的主人公“课堂教学是一个大舞台,但这个舞台上只能有一位主人公,要么是教师,要么是学生。”‘教学应该是一个‘偏正词组,但究竟是偏‘教,还是偏‘学,这就代表着两种教学理念,如果是偏‘教,轻‘学,教师则是语文课堂中的主人公。...

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谢青+张密+孙立婷内容摘要:美国边疆的发展变化,决定了美国民族精神绝不是一成不变的,而是不断融合新的时代精神的。再加上美国边疆推进的历史进程非常漫长,这就使得研究美国民族精神的各个方面是不现实的。因此,本研究只选取美国三个时期的三个典型边疆地带及...

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内容摘要:《聊斋志异》是一部“遄飞逸兴”、“永托旷怀”之书,其鬼魅精怪的形象,包含着作者对于人之性情的见解和体悟。以出现最多的狐精为例,往往具有洞鉴人生的智慧、超越世俗的胆量、美人的外表,她们身上体现出被礼教所压制的人性本真。可以说狐性是人性中的...

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黄晓娇《战国策》是一部彪炳千秋的谋略奇书,也是一部论辩艺术的宝典。透过文字,现代人能体会到当初策士们超乎寻常的论辩技巧。本文试图撷取其中几例,以探讨谋臣辩士们高超的说服艺术。综观全书,许多说服往往是在矛盾冲突特别激烈,说服者面临相当艰难的情境下完...

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孙欣洋内容摘要:中国古代对于《楚辞》的研究以汉代和宋代最为重要,一在发端,一在变异。而由于种种原因,汉宋两个朝代对于《楚辞》的研究各有千秋。本文仅以汉代司马迁、王逸、班固,宋代洪兴祖、朱熹为代表的“论评类”《楚辞》研究进行讨论对比。关键词:楚辞论...

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再论格列佛形象 2023-11-09 08:48

郭海英内容摘要:国内外对《格列佛游记》的研究大多集中在小说的讽喻性,对小说主人公格列佛形象的研究较少。整部小说是以格列佛的观察来向读者叙述事件的发生,同时,也可以看到这位主人公在语言、行为和心理方面的不断变化。本文就将在已有学者的研究基础上,从格...

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张敏内容摘要:继承和发扬《弟子规》的思想精华,革新立意,抛弃过时的不合理的封建糟粕思想内容。关键词:《弟子规》思想继承革新扬弃《弟子规》是我国古代教育的启蒙读物。随着国学热的兴起,《弟子规》也重新走入我们的视野,并成为国学课的必读书目之一。对于二...

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张靖雯内容摘要:写作是一种艰苦的创造活动,是语文素质的综合体现。写作教学是初中语文教学的重要组成部分,语文水平的高低能够从写作水平的高低上表现出来。搞好语文写作教学能够培养学生的写作能力和写作水平,能够提高学生的综合素质和语言运用能力,同时也是全...

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吴达内容摘要:中等职业教育是培养学生具备满足实践工作需要的职业能力,其承担着实施高中阶段文化基础教育和培养职业能力的任务。在建筑类中职语文教学中,应用文写作更是学生掌握工程建设过程中形成的各种施工文件及信息记录的重要知识技能,本文在分析建筑类中职...

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曾莉内容摘要:“流亡”这个词可以说在犹太和南宋的民族史上留下了不可磨灭的伤痛。所以本文则主要从犹太南宋流亡原因的同与异、作品中流亡因素的反映以及“流亡”因素对犹太和南宋文学的影响等方面来浅析两个民族的流亡悲剧。关键词:犹太南宋流亡文学犹太和南宋这...

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