文学教育下半月

易凌沁内容摘要：世界文豪歌德创作的组诗《中德四季晨昏杂咏》，里面的中国元素是学者研究关注的焦点。诗歌的中国元素通过格式，意象意境，情感等方面表现出来，中式情调浓郁。尽管如此，但有一些中国元素里包含有西方文化元素在里面，在意象内涵，情感表达上可以看...

“没有‘读书的课不算是语文课”这话不无道理。因为语文课是一种以“读”为原型发展而来的一种教学活动，它通过读书，让学生认识事物，明白事理。古人曰：书读百遍，其义自见。这就是强调了“读书”在语文课中的重要地位。种种语文教学法，是均不可忽视“读”的。通...

王蕾内容摘要：随着全球经济和科学技术的高速发展，人类与自然的关系发生了根本的变化。越来越多的文学作品反映了生态系统的不平衡性。近年来，生态批评作为一种全新的批评方法，在我国得到了快速的发展与传播。本文主要探讨生态批评在中国的兴起和发展，在生态批评...

在语文教学中我们往往把大量的时间和精力花费在课文分析上，把生动的课文支解得支离破碎，成了各知识点的拼盘，使本应给人以美感和灵气的语文教学成了机械僵化的训练。如何扭转这种局面？我们应把有限的教学时间有效地投入到培养学生的语文素质中去。在教学实践中，...

安霖+贺晓岚内容摘要：在《动物凶猛》中，王朔通过“我”回忆少年的“我”，运用反讽的黑色幽默将那段荒诞的时代与当下时代相串联，让我们与“我”一同经历与成长，“我”身上表现了时代的症候。本文采用拉康关于主体心理结构三个级别的理论从主体心理发生的角度来...

阅读教学在语文教学中占有重要地位，发挥着重要作用，那么如何有效的提高中学生的语文阅读能力呢？一、督导“查”与“读”“查”，即语文教师积极指导督促学生查阅字典、词典等工具书，扫清阻拦学生理解文章基本内容的文字障碍，从而帮助提高学生阅读能力。语体文和...

周龙阅读教学的创造性表现是多方面的，诸如阅读视角的独特性，阅读方法的巧妙性，所得结论的新颖性等等，其特点是指教师和学生将已掌握的语言、思想、知识与方法进行重组，从而获得新的语言、思想、知识与方法的互动交流的过程。这种阅读教学关注的中心是创造性，即...

刘红芳+张子曼内容提要：中国自古以来都是尊崇百善孝为先的传统，然而随着新时代的到来严密的家庭制度分崩离析，子女逐步突破家庭制度的束缚，走向个性与民主，孝文化逐步弱化，使得家庭矛盾愈发突出，代际关系愈发紧张，而新世纪作为一个崭新的时代，代际关系有了...

叶军萧红被称为30年代文学洛神，鲁迅评价“她是中国最有前途的女作家，可能取代丁玲”。而张爱玲的文学地位更是早已为人所知。可你也许还不知道，这两位天才女作家与武汉缘分都极深，尽管她们和武汉直接发生关联都只有短短九个月。1.两本“武汉记”“七月十五盂...

随着语文课程改革的不断深入，“提高阅读科技含量，弘扬阅读人文精神，及早培养良好的阅读习惯，努力营造书香社会”已成为社会的共识，人们更加全面深刻地认识到课外阅读的价值和意义。在开放的语文教育中，课外阅读不是游离于语文教学过程之外的点缀，更不是可有可...