散文百家

蔡黎飞河北艺术职业学院美学艺术试论音乐美学的主要流派蔡黎飞河北艺术职业学院自古对音乐流派的划分就没有固定界限，各派之间的主张也不尽相同。本文概述了自律派的主张以及自律派欣赏音乐的特征，并分析了他律派中内容美学、形式美学以及第四种美学。音乐美学；发...

杨亚红湖北省利川三中综合性活动课程中的教师行为杨亚红湖北省利川三中著名教育家陶行知曾提出过：“先生的责任不在于教，而在教学，而在教学生学。”在新课程改革如火如荼进行的今天，这句话仍有其指导意义。语文综合性活动课程作为新课改后语文教学的一个新面孔，...

王昕贵州省安顺市西秀区教师幼儿园浅谈游戏在幼儿教学中的作用王昕贵州省安顺市西秀区教师幼儿园在幼儿教学中，游戏活动是一门重要的“课程”。要做好游戏活动，让幼儿自主选择喜欢的游戏，充分发挥他们的主体作用，让孩子真正成为游戏的主人，以激发他们的主动性、...

张素珍河北省围场县城子幼儿园如何防止和纠正幼儿园教育小学化张素珍河北省围场县城子幼儿园良好的幼儿园教育是每一个孩子健康成长的基础。但是，很多幼儿园违背离了幼儿身心发展特点和教育规律，幼儿园教育“小学化”倾向非常严重，并已逐渐成为一种新的教育模式。...

赵喜青内蒙古鄂尔多斯市准格尔旗龙口幼儿园谈幼儿教育中的角色游戏赵喜青内蒙古鄂尔多斯市准格尔旗龙口幼儿园游戏是幼儿最感兴趣的活动，尤其是角色游戏，体现了幼儿的主人翁精神。在活动中幼儿的思维活跃，相象丰富，能够利用已有的社会知识经验积极主动的参与游戏...

余何君重庆市合川太和中学当前高中心理健康教育存在的问题与对策余何君重庆市合川太和中学高中阶段是人生的非常重要的特殊阶段，处于此阶段的高中生往往面临着巨大的高考压力，繁重的学习负担以及青春期特有的懵懂、迷茫加重了学生的心理压力，如若排解不当，就很容...

张树梅河北省深州市魏桥学区寨里完全小学班级管理过程中强化教育的应用探究张树梅河北省深州市魏桥学区寨里完全小学学生的行为总是具有一定的指向性，班主任在日常班级管理中应当及时地把握学生行为的指向性，并给予适当的强化，引导学生行为向有利于实现班级奋斗目...

郑军生江西水利职业学院浅析中职机电类教师继续教育培训郑军生江西水利职业学院随着科技创新、教育创新、知识创新的步伐加快，现在相关企业对中职机电类学生的要求越来越高了，机电类教师面临这样的情况下，不得不需要经常“充电”，除了通过国家政策上的培训，更需...

吴玉静河北省晋州市槐树镇相邱学校探究小学班主任如何管理好班级吴玉静河北省晋州市槐树镇相邱学校班主任是与学生接触最多、联系最密切的人，学生能否健康成长，班集体能否积极向上，主要取决于班主任的工作。因此，我们应该“捧着一颗心”来做学生信赖和爱戴的班主...

左林宝山西省平遥县岳壁乡第二初级中学校开展有效校本教研，引领教师专业发展左林宝山西省平遥县岳壁乡第二初级中学校“教育大计，教师为本”。教育的改革与发展必须以教师的专业发展为保障，因为先进的教育思想要由教师来贯彻，生动的教育内容要由教师的教育活动来...