散文百家

赵艳丽河北省围场县政府幼儿园浅淡幼儿语言表达能力的培养赵艳丽河北省围场县政府幼儿园幼儿时期是学习语言最敏感、最关键的时期，也是储存词汇最迅速的时期。因此，幼儿期语言表达能力的培养值得重视。在非正式的教学活动中发展幼儿的语言表达能力，在正式的教学活...

李跃进河北省赞皇县清河学区孤山小学如何提高学生的数学素养李跃进河北省赞皇县清河学区孤山小学一个人的数学素养，决定着一个人的数学发展程度。数学素养，它是指学生对数学知识的理解、掌握与运用的程度，能在实践中自觉地将所学的数学知识用以解决实际问题的能力...

王礼重庆市北碚金刀峡小学“四整合”为学生心理健康服务——让“留守”孩子快乐、自信、幸福的成长王礼重庆市北碚金刀峡小学留守儿童是全社会关注的一种特殊群体，一方面，由于孩子与父母长期不在一起生活，孩子的情感需求得不到满足，可能对孩子心理成长有一定负面...

王鸿利河北省新乐市芦新村学校如何开展小学班主任工作王鸿利河北省新乐市芦新村学校本文简要论述了如何开展小学班主任工作？旨在调动班主任工作的积极性和主动性，以便进一步提高班主任的工作质量和更好的促进学生健康成长。班主任工作；开展班主任是全班学生的组织...

张志杰河北省邯郸经济技术开发区北屯头小学如何做好小学英语学困生的转化张志杰河北省邯郸经济技术开发区北屯头小学每一所学校，每一个班级都不同程度的存在“学困生”，而“英语学困生”的转化有其自身特点，不仅需要教师倾注更多的心血，更要采用一定的教学方法。...

田振杰河北省石家庄市藁城区廉州三中地理课堂是实施素质教育的重要阵地田振杰河北省石家庄市藁城区廉州三中在科学技术高度发达的今天，现代化与环境的矛盾更加突出。地理科学对社会主义建设来说是一门迫切需要的科学，对国民教育来说也是必不可少的。现就地理教学在...

唐波重庆市江津区贾嗣祥瑞希望小学中小学书记在学校管理中的角色定位唐波重庆市江津区贾嗣祥瑞希望小学在中小学校长负责制的今天，学校的书记如何摆正自己的角色，是很多现任书记在探索、思考的问题。从自己的工作出发，我个人认为中小学书记要当好三种角色：素质教...

马金波石家庄市藁城区岗上镇中心小学小学学校教学管理探究马金波石家庄市藁城区岗上镇中心小学小学学校管理者要始终坚持以人为本的教育理念，不断解放思想，才能实现小学管理模式的不断创新，进而实现学校管理水平的大幅度提高，促进学校的健康、快速、和谐、科学发...

苏晓贺内蒙古呼伦贝尔根河市阿龙山镇幼儿园论幼儿语言表达能力培养的策略苏晓贺内蒙古呼伦贝尔根河市阿龙山镇幼儿园幼儿的语言教育在其成长教育过程中具有重要地位。作为一名幼儿园教师，需要探索多样化的教育教学手段，通过不同的方式激发幼儿学习语言的兴趣，引导...

姜秀格河北省晋州市槐树镇相邱学校浅谈小学班主任的管理工作姜秀格河北省晋州市槐树镇相邱学校随着素质教育及新课程理念的深入推广与实践，对小学班主任的综合素质与工作能力也提出了更高的标准与要求。小学班主任不但要承担管理班级日常事务的责任，而且要负责部分...